50 things to go further with google classroom : (Record no. 42271)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03762cam a2200469 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | GVRL04HZ |
| 003 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | MiFhGG |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20180221201226.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | m o d |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr un ---uuuua |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 160427t20162016caua o 000 0 eng d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9780996989572 |
| información adicional | (electronic book) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9781946444066 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (OCoLC)975372925 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | MiFhGG |
| Lengua de catalogación | inglés |
| Centro/agencia transcriptor | MiFhGG |
| Normas de descripción | rda |
| -- | pn |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Keeler, Alice, |
| relación | author. |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | 50 things to go further with google classroom : |
| subtítulo | a student-centered approach / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Alice Keeler and Libbi Miller, Ed.D. ; foreword by Lisa Highfill. |
| 246 3# - VARIANTE DEL TÍTULO | |
| título | Fifty things to go further with google classroom |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | San Diego, CA : |
| editorial | Dave Burgess Consulting, Inc., |
| fecha | [2016] |
| 264 #4 - PIE DE IMPRENTA | |
| fecha | ©2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 1 online resource (vii, 69 pages) : |
| Ilustraciones | illustrations (chiefly color) |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término del tipo de contenido | text |
| Código del tipo de contenido | txt |
| Fuente RDA | rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Término del Medio | computer |
| Códigos para Términos RDA | c |
| Fuente RDA | rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Términos de Portador RDA | online resource |
| Códigos del término RDA | cr |
| Fuente RDA | rdacarrier |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Gale virtual reference library |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Always start with google classroom -- 2. Use google classroom with a website or LMS -- 3. Number your assignments -- 4. Create authentic assignments -- 5. Collaboration is king -- 6. Provide directions -- 7. Create a directions document -- 8. Differentiating tasks -- 9. Update a post -- 10. Ditch worksheets -- 11. Stop grading, focus on feedback -- 12. Grade with rubrics -- 13. Side-by-side windows -- 14. Share to classroom -- 15. Ask a question -- 16. Connect with other students -- 17. Understand other cultures -- 18. Share student ideas -- 19. Create manipulatives with google drawing or google slides -- 20. Choose tools strategically -- 21. Collaborate using google slides -- 22. Provide hyperdocs -- 23. The classroom is a community -- 24. Share student work -- 25. Peer evaluation -- 26. Using the "about" tab -- 27. Create a daily warm-up -- 28. Provide links on the fly -- 29. Share solutions to assignments -- 30. Submit paper assignments -- 31. Make students co-teachers -- 32. Short-term goal setting -- 33. Experience digital literacy -- 34. Create non-rostered classes -- 35. Use animated GIFs -- 36. Students read aloud -- 37. Students responsible for their learning -- 38. Provide challenges, not assignments -- 39. Feedback workflows -- 40. Critique the reasoning of others -- 41. Student portfolio -- 42. Students share their learning -- 43. Move to the top -- 44. Create yearlong journals -- 45. Explain the thought process -- 46. Persevere in problem solving -- 47. Crowdsource ideas, facts, and projects -- 48. Replace homework with engaging in-class activities -- 49. Jigsaw activities -- 50. Create a student-driven classroom. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | This book helps you take Google Classroom further with 50 tips, resources, and templates to help you consider ways to start moving towards a more student-centered approach to teaching and learning. |
| 588 ## - Fuente de la Descripción | |
| fuente | Description based on print version record. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Highfill, Lisa, |
| Término indicativo de función/relación | writer of foreword. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Miller, Libbi, |
| Término indicativo de función/relación | author. |
| 710 2# - COAUTOR CORPORATIVO | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Gale Group. |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Número bibliográfico anfitrión | 42268 |
| Número de ítem anfitrión | 66644 |
| Otro identificador del documento | BD_GALE |
| Título | Gale |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL | |
| Información de relación/Frase instructiva de referencia | Print version: |
| Título | 50 things to go further with google classroom. |
| Lugar, editor y fecha de publicación | San Diego, CA : Dave Burgess Consulting, Inc., [2016] |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9781946444066 |
| Número de control del registro | (DLC) 2016939841 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| URL | https://www.usco.edu.co/biblioteca/Redirect?link=https://ezproxy.usco.edu.co/login?url=http://link.galegroup.com/apps/pub/04HZ/GVRL?sid=gale_marc&u=usco&tipo=F&acceso=P&nombre=Galegroup |
| Nota pública | Aquí puedes acceder a este libro en forma virtual |
| 050 #4 - CLASIFICACIÓN LIBRARY OF CONGRESS | |
| clasificación | LB1028.3 |
| Clave de autor | .K44 2016 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371.33 |
| edición | 23 |
| 630 00 - MATERIA DE TÍTULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Google. |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educational technology. |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Teaching |
| Subdivisión general | Aids and devices. |
| 912 ## - | |
| -- | 04HZ |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem koha | e-Books |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 371.33 |
No items available.