003 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-NeUS |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20180427062619.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
180131e2017 ck j fsm 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Jiménez Perdomo, Juan Gabriel |
9 (RLIN) |
51584 |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Factores sociodemográficos asociados a la motivación hacia la Ciencia en estudiantes de grado octavo de Tecnoacademia / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Juan Gabriel Jiménez Perdomo. |
264 ## - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva : |
editorial |
Universidad Surcolombiana, |
fecha |
2017. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 Disco compacto (CD-ROM) |
Ilustraciones |
tablas o cuadros |
Dimensiones |
12 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Content type term |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
RDA |
rdamedia |
Content type term |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
RDA |
rdacarrier |
Content type term |
volumen |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Maestría en Educación área de profundización: Docencia e Investigación Universitaria. 2017. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Marco teórico -- Diseño metodológico -- Técnicas de procesamiento y análisis de información -- Resultados. |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"La motivación es un tema de importancia en diferentes contextos, especialmente en la educación. Determinante en el comportamiento que tienen los aprendices por el propio interés de fundamentar el aprendizaje o las actividades que conducen a él. La motivación se puede lograr, conservar o aumentar en función de elementos personales y circunstanciales. Esta investigación presenta y analiza factores sociodemográficos como: sexo, nivel educativo de los padres, tener acceso a internet en casa, realizar experimentos de laboratorio, entre otros, y como afectan la motivación hacia el aprendizaje de la ciencia. La metodología fue cuantitativa descriptiva, correlacional, no experimental y transversal. Se implementó una encuesta que permitió inferir dichos aspectos sociodemográficos, teniendo en cuenta el Student Motivation Toward Science Learning ‘SMTSL’, instrumento constituido por 6 dimensiones: ‘Autoeficacia’, ‘Estrategias de aprendizaje activo’, ‘Valor al aprendizaje científico’, ‘Objetivo de rendimiento’, ‘Alcance de metas’ y ‘Estimulación en el ambiente de aprendizaje’. La muestra fueron 112 aprendices de grado octavo vinculados a la Tecnoacademia de Neiva, de la línea de Ciencias Básicas área Física, donde se identificó que los hombres están más interesados en el aprendizaje de la ciencia que las mujeres, además, el nivel educativo de los padres, recibir clases particulares de ciencia y realizar experimentos de ciencia en el colegio, no tiene influencia en la motivación por el aprendizaje de la ciencia. Concluyendo que tener acceso a internet en casa, ejercía influencia en la motivación, particularmente en dos dimensiones ‘Estimulación en el ambiente de aprendizaje’ y ‘Estrategias de aprendizaje activo’". |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca. Hemeroteca. asesor. Fabio Alexander Salazar Piñeros. |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Salazar Piñeros, Fabio Alexander |
9 (RLIN) |
81602 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
biblioteca.usco.edu.co:8080 |
Nota pública |
Acceda al texto completo |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th ME 118 |
Clave de autor |
J617f |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
9 (RLIN) |
10359 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Motivación en educación |
650 #0 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Estrategias educativas |
Subdivisión general |
Tecnoacademia |
9 (RLIN) |
109700 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
ME 118 |
Prefijo de la signatura |
Th |
Sufijo de la signatura |
J617f |