Factores sociodemográficos asociados a la motivación hacia la Ciencia en estudiantes de grado octavo de Tecnoacademia / (Record no. 42252)

003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-NeUS
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180427062619.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 180131e2017 ck j fsm 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Centro/agencia transcriptor CO-NeUS
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Jiménez Perdomo, Juan Gabriel
9 (RLIN) 51584
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Factores sociodemográficos asociados a la motivación hacia la Ciencia en estudiantes de grado octavo de Tecnoacademia /
Mención de responsabilidad, etc. Juan Gabriel Jiménez Perdomo.
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva :
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2017.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 Disco compacto (CD-ROM)
Ilustraciones tablas o cuadros
Dimensiones 12 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term no mediado
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term volumen
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Maestría en Educación área de profundización: Docencia e Investigación Universitaria. 2017.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Marco teórico -- Diseño metodológico -- Técnicas de procesamiento y análisis de información -- Resultados.
520 ## - RESUMEN
Resumen "La motivación es un tema de importancia en diferentes contextos, especialmente en la educación. Determinante en el comportamiento que tienen los aprendices por el propio interés de fundamentar el aprendizaje o las actividades que conducen a él. La motivación se puede lograr, conservar o aumentar en función de elementos personales y circunstanciales. Esta investigación presenta y analiza factores sociodemográficos como: sexo, nivel educativo de los padres, tener acceso a internet en casa, realizar experimentos de laboratorio, entre otros, y como afectan la motivación hacia el aprendizaje de la ciencia. La metodología fue cuantitativa descriptiva, correlacional, no experimental y transversal. Se implementó una encuesta que permitió inferir dichos aspectos sociodemográficos, teniendo en cuenta el Student Motivation Toward Science Learning ‘SMTSL’, instrumento constituido por 6 dimensiones: ‘Autoeficacia’, ‘Estrategias de aprendizaje activo’, ‘Valor al aprendizaje científico’, ‘Objetivo de rendimiento’, ‘Alcance de metas’ y ‘Estimulación en el ambiente de aprendizaje’. La muestra fueron 112 aprendices de grado octavo vinculados a la Tecnoacademia de Neiva, de la línea de Ciencias Básicas área Física, donde se identificó que los hombres están más interesados en el aprendizaje de la ciencia que las mujeres, además, el nivel educativo de los padres, recibir clases particulares de ciencia y realizar experimentos de ciencia en el colegio, no tiene influencia en la motivación por el aprendizaje de la ciencia. Concluyendo que tener acceso a internet en casa, ejercía influencia en la motivación, particularmente en dos dimensiones ‘Estimulación en el ambiente de aprendizaje’ y ‘Estrategias de aprendizaje activo’".
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca. Hemeroteca. asesor. Fabio Alexander Salazar Piñeros.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Salazar Piñeros, Fabio Alexander
9 (RLIN) 81602
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL biblioteca.usco.edu.co:8080
Nota pública Acceda al texto completo
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th ME 118
Clave de autor J617f
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 10359
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Motivación en educación
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Estrategias educativas
Subdivisión general Tecnoacademia
9 (RLIN) 109700
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) ME 118
Prefijo de la signatura Th
Sufijo de la signatura J617f
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2018-01-31 Th ME 118 / J617f 900000015082 2018-01-31 Ej.1 e-Tesis
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central 2018-01-31 Th ME 118 / J617f 900000015083 2018-01-31 Ej.2 e-Tesis

Powered by Koha