| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
|---|
| 005 |
20191004062649.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
180129e2016 ck obj fsm 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
español |
| Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Pajoy Cuéllar, Luz Adriana |
| 9 (RLIN) |
72531 |
| 245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
El efecto de la lúdica en el proceso de enseñanza aprendizaje de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental en los grados sextos de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Gigante - Huila /
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| Mención de responsabilidad, etc. |
Luz Adriana Pajoy Cuéllar. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Neiva : |
| editorial |
Universidad Surcolombiana, |
| fecha |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
1 Disco compacto (CD-ROM) |
| Ilustraciones |
fotografías, mapas, tablas o cuadros ; |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Content type term |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| RDA |
rdamedia |
| Content type term |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| RDA |
rdacarrier |
| Content type term |
volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Magíster en Educación ) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Maestría en Educación área de profundización en Docencia e investigación Universitaria. 2016. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
Marco teórico, marco contextual, fundamentos conceptuales, lúdica, estrategia de enseñanza, estrategia de aprendizaje, efecto, proceso, enseñanza, aprendizaje significativo, ciencias naturales, educación ambiental -- Fundamentos teóricos, la lúdica como acción formadora y pedagógica, el juego y la lúdica, la Pedagogia lúdica y los procesos de pensamiento, tipos de aprendizaje, las ciencias naturales y educación ambiental -- Fundamentos legales, Ley 115 de 1994, Ley General de Educación, Decreto 1860 de 1994 -- Metodología, línea de investigación, fundamentos metodológicos, características de la investigación cualitativa, proceso de investigación cualitativa -- Actividades lúdica planteadas en la propuesta pedagógica. |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
"La investigación está documentada en un estudio sobre el efecto de la lúdica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales y educación ambiental en los grados sextos de la I. E. Escuela Normal Superior Gigante (Huila), parte de la conceptualización de la lúdica como estrategia pedagógica que ofrece la posibilidad de realizar procesos didácticos en el aula de clase, y de esta manera pretende romper el esquema del método instruccional, el cual está dirigido a mecanizar y repetir los saberes. Lo anterior conlleva a replantear cuáles son las acciones lúdicas que permiten la curiosidad y la indagación en el estudiante y que por ende contribuyen al mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales y educación ambiental. El análisis de esta información se originó de la triangulación de las teorías con los resultados y los hallazgos, logrando evidenciar que la lúdica es una estrategia que proporciona efectos positivos en el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales y educación ambiental. Con fundamento en lo anterior, se logra demostrar que la lúdica, considerada como un factor cognitivo, permite potenciar el aprendizaje del estudiante, toda vez que lo posibilita para construir una nueva representación mental, ya que el estudiante organiza y reestructura su pensamiento y sus conceptos, es decir; integra estructuras cognoscitivas adquiriendo así un aprendizaje significativo". |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca. Hemeroteca. asesor. Pablo Emilio Bahamón Cerquera. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Bahamón Cerquera, Pablo Emilio, |
| 9 (RLIN) |
29279 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| URL |
biblioteca.usco.edu.co:8080 |
| Nota pública |
Acceda al texto completo |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th ME 112 / P151e |
| Clave de autor |
P151e |
| 650 #4 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Ensenanza |
| Subdivisión general |
Metodos de enseñanza pedagogica |
| 9 (RLIN) |
108933 |
| 650 #4 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Proceso de aprendizaje |
| Subdivisión general |
Ciencias naturales y educación ambiental |
| 9 (RLIN) |
128653 |
| 650 #4 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aprendizaje |
| Subdivisión general |
Grado sextos |
| Subdivisión geográfica |
Institución Educativa Escuela Normal Superior Gigante - Huila |
| 9 (RLIN) |
100701 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
e-Tesis |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
ME 112 |
| Prefijo de la signatura |
Th |
| Sufijo de la signatura |
P151e |
