003 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-NeUS |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20180209100711.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
160802e2016 ck a fsm 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 10 - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Ramos González, Astrid Julieth |
relación |
|
9 (RLIN) |
77344 |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Incidencia de las estrategias pedagógicas utilizadas en el grado Transición de la Institución Educativa Departamental Tierra de Promisión sede Efraín Rojas Trujillo para fomentar el desarrollo de las dimensiones ética y social |
Mención de responsabilidad, etc. |
Astrid Julieth Ramos González, María Alejandra Castañeda Almario, Mayra Alejandra Perdomo Araque, Yesica Salamanca Villanueva. |
264 ## - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva |
editorial |
Universidad Surcolombiana |
fecha |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
1 Disco compacto (CD-ROM) |
Ilustraciones |
ilustraciones en general |
Dimensiones |
12 cm. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2016. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Infancia -- desarrollo humano -- estrategias pedagógicas -- dimensión ética -- dimensión social -- competencias ciudadanas. |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
"Este trabajo pretende mostrar ¿cuál es la incidencia de las estrategia pedagógicas utilizadas en el grado transición de la Institución Educativa Departamental Tierra de Promisión sede Efraín Rojas Trujillo para fomentar el desarrollo de las dimensiones ética y social? debido a que los niños tenían comportamientos de agresividad física y verbal entre ellos mismos. La naturaleza de nuestra investigación fue cualitativa con un enfoque etnográfico. La aplicación de instrumentos fue analizada e interpretada a raíz de las respuestas dadas y el planteamiento de los teóricos, la entrevista, registro de observación y encuesta. Se concluyó que las incidencias de las estrategias pedagógicas no tuvieron el resultado que la docente planteaba desde su praxis pedagógica ya que los niños siguen teniendo comportamientos negativos en el aula de clase, tomando actitudes agresivas verbalmente y físicamente hasta el punto de agredirse con elementos corto punzantes. Por último se dio una serie de consideraciones partiendo de la estrategia planteada por la docente se sugiere que la utilización de la narración de cuentos sea proyectada de acuerdo con el contexto al que se vive, diversificando los recursos como por ejemplo, recurriendo a láminas, frisos, títeres, fichas de asociación, entre otros. Las canciones se pueden utilizar en todos los momentos de la jornada, haciendo de esta una actividad dinámica, realizar sociodramas donde los niños sean actores participativos y en el cual ellos recreen sus propias historias, para finalizar jornadas lúdico-recreativas donde se puedan incluir los padres de familia para fortalecer el vínculo afectivo y la esencia de ser niño". |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Central - Hemeroteca.Asesor. Leidy Carolina Cuervo, Esther Cortés de Salinas. |
700 10 - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Castañeda Almario, María Alejandra |
Término indicativo de función/relación |
|
9 (RLIN) |
35263 |
700 10 - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Perdomo Araque, Mayra Alejandra |
Término indicativo de función/relación |
|
9 (RLIN) |
73829 |
700 10 - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Salamanca Villanueva, Yesica |
Término indicativo de función/relación |
|
9 (RLIN) |
81422 |
700 10 - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Cuervo, Leidy Carolina |
Término indicativo de función/relación |
|
9 (RLIN) |
38957 |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Nombre de la localización del host |
Biblioteca.usco.edu.co:8080 |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
21 |
Clasificación |
Th PI 0157 |
Clave de autor |
R175i |
650 14 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Metodologia pedagogica |
Subdivisión general |
Pedagogía |
9 (RLIN) |
116420 |
650 14 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Metodos de estudio |
9 (RLIN) |
116443 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Tipo de ítem Koha |
CD Texto (Eliminar) |