| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
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| 005 |
20180209100653.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
160204e2015 ck j fs|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
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| Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
| 041 ## - IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 10 - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Camayo Triviño, Camila Andrea |
| 9 (RLIN) |
33951 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
Aulas especializadas en educación personalizada desarrollo e incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de grado 11 del colegio de La Presentación de Pitalito Huila |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Camila Andrea Camayo Triviño, Laura Erika Parra Trujillo, Diana del Pilar Quinayas Gómez, Linda Catherin Ruiz Fierro. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Neiva |
| editorial |
Universidad Surcolombiana |
| fecha |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
1 recurso en línea (83 páginas) |
| Ilustraciones |
tablas o cuadros |
| Dimensiones |
11 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil y Licenciatura en Educación Básica, 2015. |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar el impacto que ha generado la implementación de las aulas especializadas en los resultados de las pruebas saber 11º de los estudiantes de media académica del colegio de la presentación del municipio de Pitalito- Huila. Para lograr hallar lo dicho anteriormente, se planteó una investigación etnográfica, bajo la modalidad de investigación exploratoria, apoyada y sustentada en una investigación de campo que consiste en la recolección de información, para ello se utilizó encuesta y entrevista, las cuales fueron aplicadas a la totalidad de la población investigada. Como soporte a esta investigación se tomó como eje los conceptos sobre aulas especializadas en donde se explica minuciosamente el contenido, el proceder y todo lo que en si conforman las mismas. De igual manera la investigación se fundamenta con la teoría planteada por PIERRE FAURE sobre el pensamiento pedagógico en búsqueda de la formación integral del ser humano y la educación del cerebro humano para aprender a aprender que es en sí a lo que nos llevan las aulas especializadas. Los resultados arrojados por los instrumentos de investigación reflejan que la implementación del nuevo método genera un mejor desempeño en los resultados de las pruebas saber ubicándose así dentro de los mejores colegios del municipio; se recomienda seguir analizando todos los resultados obtenidos en este estudio ya que son base fundamental para que el colegio siga fortaleciendo el método especializado no solo en el grado once sino en los demás niveles de educación. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Central - Hemeroteca.director, Alberto Moreno Gaitán. |
| 700 10 - COAUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Parra Trujillo, Laura Erika |
| 9 (RLIN) |
73075 |
| 700 10 - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Quinayas Gómez, Diana del Pilar |
| 9 (RLIN) |
76453 |
| 700 10 - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Ruiz Fierro, Linda Catherin |
| 9 (RLIN) |
80951 |
| 700 10 - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Moreno Gaitán, Alberto, director |
| 9 (RLIN) |
68695 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Nombre de la localización del host |
Biblioteca.usco.edu.co:8080 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
21 |
| Clasificación |
Th PI 0148 |
| Clave de autor |
C173a |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educacion especial |
| Subdivisión general |
Metodología |
| 9 (RLIN) |
107705 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación individualizada |
| 9 (RLIN) |
107734 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educacion superior |
| Subdivisión general |
Innovaciones educativas |
| 9 (RLIN) |
107809 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
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| Tipo de ítem Koha |
CD Texto (Eliminar) |
