003 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-NeUS |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20180209100624.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
151005t20102011mx ad gr|||| 001 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789681814045 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
español |
Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
Centro modificador |
CO-NeUS |
Normas de descripción |
rda |
041 1# - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
idioma original |
|
100 1# - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Myers, Patricia I. |
fechas asociadas |
1929- |
relación |
|
9 (RLIN) |
69811 |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Métodos para educar niños con dificultades en el aprendizaje |
subtítulo |
métodos para su educación |
Mención de responsabilidad, etc. |
Patricia I. Myers, Donald D. Hammill ; traducción Manuel Arboli Gascón ; revisión Patricia Shepard Bonequi |
264 ## - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
México |
editorial |
Editorial Limusa |
fecha |
©2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
456 páginas |
Ilustraciones |
ilustraciones |
Dimensiones |
23 cm. |
490 #0 - SERIE |
Serie |
Psicología |
-- |
Pedagogía |
9 (RLIN) |
98003 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
Bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas (p. 425-450) e índice analítico. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Dificultades específicas del aprendizaje -- Conceptualización de los procesos del aprendizaje -- De la evaluación a la instrucción -- Sistemas para el desarrollo del lenguaje -- Sistemas lingüísticos -- Sistemas de entrenamiento psicolingüístico, de OSGOOD-KIRK -- Sistemas especiales de lectura -- Enseñanza de niños con daño cerebral -- Sistemas perceptivo-motores. |
534 ## - TÍTULO ORIGINAL |
Título del original |
Methods for learning disroders |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Hammill, Donald D. |
Fechas asociadas al nombre |
1934- |
Término indicativo de función/relación |
|
9 (RLIN) |
48811 |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
edición |
23 |
Clasificación |
371.92 |
Clave de autor |
M992m |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Niños de aprendizaje lento |
9 (RLIN) |
117669 |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educacion especial |
9 (RLIN) |
107705 |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Trastorno del aprendizaje |
Subdivisión general |
Rehabilitación |
9 (RLIN) |
133709 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Tipo de ítem Koha |
Libros |
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA) |
-- |
03-10-2013 |
-- |
207106675001 |
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA) |
-- |
12-06-2012 |
-- |
207105807001 |