003 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-NeUS |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20180209100616.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
150909b c ||||fs|||| 00| 0 E d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
|
Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 ## - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Gutierrez, Karen Dayanna |
9 (RLIN) |
48468 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Situaciones que influyen en la convivencia escolar en estudiantes de 5° 9° y 11° grado de la Institución Educativa Rodrigo Lara Bonilla del Municipio de Neiva (H), año 2014-B / Karen Dayana Gutierrez ... [et al.] |
264 ## - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva |
editorial |
Universidad Surcolombiana |
fecha |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
104 P. : il. |
Ilustraciones |
Figuras, tablas |
Material acompañante |
Disco compacto CD-ROM. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Esta tesis se encuentra ubicada en la oficina de trabajos de grados, Biblioteca Facultad de Salud. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis (Enfermeros) -- Universiadad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Enfermería, 2014 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
Conceptos básicos de convivencia escolar -- Convivencia -- Bullying o matoneo estudiantil -- Marco legal -- Consideraciones éticas -- Diseño metodológico -- Tipo de estudio -- Población objeto de estudio -- Muestra -- Criterios de inclusión -- Criterios de exclusión -- Método y técnica de instrumentos -- Encuesta -- Confiabilidad -- Validez -- Procedimiento para la recolección y procesamiento de la información -- Resultados de la investigación -- Análisis -- Características sociodemográficas -- Convivencia -- Presencia de bullying -- Discución -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias bibliográficas -- Anexos. |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
Actualmente la sociedad se ve afectada por múltiples situaciones que influyen en su desarrollo, siendo los adolescentes los más perjudicados por sus cambios constantes, físicos, psicológicos y emocionales, que se traducen en (irritabilidad, cambio de ánimo y violencia), reflejándose en su conducta, siendo esta una edad escolar pueden causar daño a sus pares provocando el fenómeno conocido mundialmente bullying o manoteo estudiantil. Método Descriptivo con enfoque cuantitativo transversal, la población son 60 estudiantes de 5°, 9°, 11° de una institución educativa pública del municipio de Neiva (Huila, Colombia), la variable principal fue “las situaciones que influyen en la convivencia escolar” la recolección de la información se hizo por medio de un instrumento (encuesta). Existe buena convivencia escolar en los estudiantes de 5º, 9º y 11º. El bullying por ser una problemática de alta frecuencia en un largo periodo de tiempo, los estudiantes de 5º, 9º y 11º de la Institución Educativa Rodrigo Lara Bonilla, no existe este fenómeno por que las agresiones presentes no son repetitivas. |
530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE |
Nota de formato físico adicional disponible |
CD-ROM disponibles en formato PDF. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
CD-ROM que pueden ser consultados en la Biblioteca de la Facultad de Salud. |
700 ## - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Narváez, María Andrea |
9 (RLIN) |
70019 |
700 ## - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Romero, Katerin Andrea |
9 (RLIN) |
80357 |
700 ## - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Vargas, Paola Andrea |
9 (RLIN) |
88986 |
700 ## - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Hernández Rodríguez, Rhonald / Asesor / Enfermero. Esp. En Epidemiologia |
Término indicativo de función/relación |
|
9 (RLIN) |
49558 |
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
8353020241 |
650 ## - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Matoneo escolar |
9 (RLIN) |
115874 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Tipo de ítem Koha |
CD Texto (Eliminar) |
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA) |
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2015 |
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Septiembre |