| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
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| 005 |
20180209100439.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
150220e2014 ck cuadfs|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
| Lengua de catalogación |
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| Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
| 041 ## - IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Jaime Uni, María Fernanda |
| 9 (RLIN) |
51146 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
Instituciones Educativas Públicas de la ciudad de Neiva Huila, en la comuna (6), que trabajan programas de Primera Infancia |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María Fernanda Jaime Uni, Karla Yulieth Guzman |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Neiva |
| editorial |
Universidad Surcolombiana |
| fecha |
2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
1 recurso en línea (61 páginas) |
| Ilustraciones |
cuadros |
| Dimensiones |
11 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2014 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
¿Qué es una institución educativa pública? -- ¿Qué es primera infancia y porque es importante? -- ¿Qué es la atención integral? -- ¿Por qué una atención integral para la primera infancia? -- Acerca del concepto de primera infancia -- Etapas del Desarrollo Infantil -- Dimensiones, comunicativa, socio-afectiva, estética, espiritual, cognitiva, ética -- Historia de la niñez -- La importancia de una educación temprana -- El valor educativo del juego -- Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), la importancia de los programas del ICBF -- Código de la infancia y la adolescencia, principios, proyectos del gobierno nacional -- Programas del gobierno nacional -- Programas de primera infancia, de cero a siempre -- Marco contextual, evolución de la educación -- Instituciones públicas de Neiva -- Contexto internacional -- Contexto nacional, de cero a siempre -- Contexto local -- Categorías de análisis. |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
El presente proyecto de investigación busca responder a la pregunta ¿Cuáles son los programas de primera infancia que se desarrollan en los colegios públicos de la ciudad de Neiva en la comuna seis? Por lo cual se identificaron las Instituciones Educativas Publicas que desarrollan programas para la primera infancia. También se determinaron y se describieron todos y cada uno de los programas para la primera infancia que brindan la Institución Educativa Publica Oliverio Lara Borrero y sus sedes, en la comuna seis (6) de la ciudad de Neiva. y por último se llevó a cabo una Caracterización sobre el personal que orienta los programas en pro de la primera infancia de la Institución Educativa Publica Oliverio Lara Borrero y sus sedes, en la comuna seis (6) de la ciudad de Neiva. Para concluir nos pudimos dar cuenta que si se están trabajando programas de interés para el beneficio de la primera infancia en estas sedes esto ayudara a formar y orientar niños con una muy buena personalidad, lo importante es que las personas encargadas de dictar estos programas si están capacitadas para llevar a cabo esta labor, debido a esto los niños serán los más beneficiados pues sus maestros los sabrán tratar y orientar con amor. Cabe resaltar que es la primera investigación de tipo etnográfica y cualitativa que se haya realizado en la ciudad de Neiva Huila, con el propósito de dar a conocer que tan importante es la primera infancia en las instituciones educativas de la comuna seis. |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Guzmán, Karla Yulieth |
| 9 (RLIN) |
48619 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Trujillo Vanegas, Catalina, directora |
| 9 (RLIN) |
87513 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Nombre de la localización del host |
biblioteca.usco.edu.co:8080 |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| edición |
21 |
| Clasificación |
Th PI 0122 |
| Clave de autor |
J254i |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía infantil |
| 9 (RLIN) |
127042 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Aptitud de aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
100762 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
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| Tipo de ítem Koha |
CD Texto (Eliminar) |
