¿Cuál es el impacto de la práctica social en las ludotecas donde se desarrolla la práctica social del programa pedagogía infantil de la Universidad Surcolombiana desde el año 2010 hasta el 2014? (Record no. 37170)

003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-NeUS
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180209100438.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 150219e2015 ck diagfs|||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación
Centro/agencia transcriptor CO-NeUS
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 ## - AUTOR PERSONAL
nombre Galindo Sanabria, Alejandra
9 (RLIN) 44180
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título ¿Cuál es el impacto de la práctica social en las ludotecas donde se desarrolla la práctica social del programa pedagogía infantil de la Universidad Surcolombiana desde el año 2010 hasta el 2014?
Mención de responsabilidad, etc. Alejandra Galindo Sanabria, Yenny Marcela Perdomo Pelaez, María Alendra Valencia Tovar.
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva
editorial Universidad Surcolombiana
fecha 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 161 p.
Ilustraciones il., diagramas, cuadros
Dimensiones 11 cm. +
Material acompañante CD-ROM.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2015
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Marco referencia, teórico, conceptual, legal – Factores de análisis – Diseño metodológico, tipo, población, muestra, fases – Análisis e interpretación de la información – Análisis de las encuestas aplicadas a las egresadas – Análisis de las encuestas aplicadas a los coordinadores – Impacto en la práctica social.
520 ## - RESUMEN
Resumen En el programa de pedagogía Infantil de la Universidad Surcolombiana, se han realizado muchas investigaciones acerca de sus prácticas durante la carrera, todas con un enfoque cualitativo en relación con el proceso de práctica y los temas tratados dentro de estas. Dentro de estas investigaciones, no se encuentra ninguna que dé respuesta al Impacto social que ha tenido la práctica social en las ludotecas. Esta investigación se llevó a cabo con el fin de medir el impacto y determinar las falencias de la práctica social, para contribuir a su mejoramiento; brindando grandes aportes al programa de pedagogía infantil, especialmente al proceso de autoevaluación y acreditación; por otra parte contribuirá en la reestructuración de la malla curricular del programa. En segunda instancia también tendrá gran importancia para la organización de la práctica, para la adecuada realización de esta dejando huella en sus practicantes y en las ludotecas, logrando una mayor presencia y posicionamiento del programa ante la comunidad.
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Perdomo Pelaez, Yenny Marcela
9 (RLIN) 73973
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Valencia Tovar, María Alejandra
9 (RLIN) 88281
700 ## - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Guayara, Gilma
Término indicativo de función/relación
9 (RLIN) 47905
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Nombre de la localización del host biblioteca.usco.edu.co:8080
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
edición 21
Clasificación Th PI 0119
Clave de autor G158c
650 ## - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pedagogía infantil
9 (RLIN) 127042
650 ## - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Practicas de la ensenanza
9 (RLIN) 128291
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem Koha CD Texto (Eliminar)
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA)
-- 2015
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA)
-- 2015
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