003 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
CO-NeUS |
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
005 |
20180209100430.0 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
141211b ck ||||fs|||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
CO-NeUS |
Lengua de catalogación |
|
Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
041 ## - IDIOMA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
100 ## - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Devia Rodríguez, Magda Yadira |
9 (RLIN) |
39819 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
Impacto de la práctica pedagógica del programa de Pedagogía Infantil de la Universidad Surcolombiana en las instituciones educativas de la ciudad de Neiva |
Mención de responsabilidad, etc. |
Magda Yadira Devia Rodríguez, Rosa Amelia Rubio Pascuas, Yineth Andrea Cleves Vásquez. |
264 ## - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Neiva |
editorial |
Universidad Surcolombiana |
fecha |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
149 páginas |
Ilustraciones |
ilustraciones, tablas, gráficas. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2014 |
520 ## - RESUMEN |
Resumen |
En el programa de pedagogía Infantil de la Universidad Surcolombiana, se han realizado muchas investigaciones acerca de sus prácticas, consultadas las investigaciones que reposan en el programa de pedagogía infantil, allí se encuentran muchas relacionadas con las prácticas, todas con un enfoque cualitativo, no se encuentra allí ninguna que verdaderamente den cuenta del impacto que han tenido la practica en las instituciones educativas, siendo esencial e importante para el proceso de acreditación del programa, en esta revisión se encontró una gran falencia, la ausencia de una investigación que mida el impacto de las prácticas en la comunidad y que den cuenta de la proyección social no remunerada del programa siendo necesario e importante el plantear una investigación de enfoque cuantitativa. Esta investigación se desarrolló con el fin de medir el impacto y determinar las falencias que se observan en la práctica pedagógica, para contribuir a su mejoramiento. Este proyecto brinda grandes aportes al programa de pedagogía infantil, especialmente al proceso de autoevaluación y acreditación por cuanto informa sobre la proyección social no remunerada y el impacto que ha tenido en las comunidades y centros educativos donde el programa hace presencia a través de sus prácticas educativas; por otra contribuirá en la reestructuración de la malla curricular. En segunda instancia también tendrá gran importancia para la organización de la práctica, de tal manera que marque un mayor impacto dejando huella en sus practicantes y en las instituciones educativas, logrando una mayor presencia y posicionamiento del programa ante la comunidad. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
El CD-ROM para ser consultado en la Biblioteca Electrónica. Directora Clara Elsa Gaitán Osorio. Asesora Alix María Casadiego Cabrales. " |
700 ## - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Rubio Pascuas, Rosa Amelia |
9 (RLIN) |
80792 |
700 ## - COAUTOR PERSONAL |
Nombre de persona |
Cleves Vásquez, Yineth Andrea |
9 (RLIN) |
37222 |
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
Th PI 0113 |
Clave de autor |
D492i |
650 ## - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía infantil |
9 (RLIN) |
127042 |
650 ## - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Instituciones educativas |
Subdivisión general |
Impacto práctica pedagógica |
Subdivisión geográfica |
Neiva-Huila |
9 (RLIN) |
113631 |
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Tipo de ítem Koha |
CD Texto (Eliminar) |
952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA) |
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2014 |
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Diciembre |