| 003 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
CO-NeUS |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN |
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| 005 |
20180209102738.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
140611d20001999xxuA g |||| 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
0-9665266-0-0 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro/agencia transcriptor |
CO-NeUS |
| 041 ## - IDIOMA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
español |
| 110 ## - AUTOR CORPORATIVO |
|---|
| nombre |
Fundación E.S.CO. Encuentro para Soluciones de Comportamiento y Aprendizaje. |
| dependencia |
Aprendamos a aprender |
| 9 (RLIN) |
92993 |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
Esperanzas para el autismo y dificultades de comportamiento y aprendizaje |
| subtítulo |
estrategias para el manejo de problemas de comportamiento y de aprendizaje y plan de estudio para el tratamiento intensivo de comportamientos autistas |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Fundación E.S.C.O. Encuentro para Soluciones de Comportamiento ; editores Ron Leaf, John McEachin ; prólogo Elizabeth Carol Sánchez B. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Cartagena |
| editorial |
Fundación E.S.C.O |
| fecha |
2000 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xiv, 304 p. + apéndices |
| Ilustraciones |
tablas |
| Dimensiones |
27.5 x 21.5 cm. |
| 490 ## - SERIE |
|---|
| Serie |
Aprendamos a aprender |
| 9 (RLIN) |
94661 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
Estrategias de comportamiento para la enseñanza y mejoramiento de la conducta de niños autistas -- Intervención intensiva del comportamiento -- Un método que funciona para niños mayores y adolescentes -- Refuerzos -- Comportamientos alterados -- Comprendiendo los comportamiento alterados -- Programas de comportamiento -- Comportamientos de auto-estimulación -- Problemas de sueño -- Entrenamiento para ir al baño -- Problemas al comer -- Habilidades sociales y de juego -- Juego social -- El curriculum para la enseñanza utilizando tareas discriminadas para niños autistas -- Guía para las sesiones de terapia -- Enseñanza de tareas discriminadas -- Guías para maximizar el progreso -- Generalización de la lista de chequeo -- Obediencia -- Imitación no verbal -- Imitación de bloques -- Habilidades motoras -- Emparejamiento de objetos -- Dibujando -- Juego -- Canciones -- Trabajo y juego independiente -- Guiones para juego -- Instrucciones receptivas -- Denominación receptiva -- Comunicación funcional -- Tentaciones para la comunicación -- Imitación verbal -- Denominación expresiva -- Conversación básica -- Auto-afirmación -- Si/no -- Negación -- Atención conjunta -- Emociones -- Gestos (pragmáticos) -- Atributos -- Funciones -- Categorías -- Conocimiento general y razonamiento -- Igual vs. diferente -- Preposiciones -- Pronombres -- Expandiendo el lenguaje -- Tiempos de los verbos -- Plurales -- Yo no sé -- Conversación intermedia -- Formulando preguntas -- Secuencia -- Primero/último -- Antes/después -- Historias -- Causa & efecto -- Comprensión -- Interacción con otros niños -- Conversación avanzada -- Conversación - hoja de calificación -- Conciencia social -- Aprendizaje por medio de la observación -- Habilidades de socialización -- ¿Qué hace falta? -- Recordar -- Conceptos cuantitativos -- Leyendo -- Escribiendo -- Habilidades de auto ayuda -- Control del baño -- Escuela - Hoja de calificación -- Apéndices -- Evaluación del curriculum -- Sumario de record diario -- Record tarea discriminada -- Revisión general del programa -- Evaluación del trabajo -- Descripción del programa -- Formato de seguimiento -- |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
Un trabajo en progreso a Work In Progress -- Manual de trabajo para padres de familia y educadores. Estrategias y curriculum del reconocido tratamiento intensivo de autismo A.B.A -- Incluye más de 60 programas educacionales -- |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Leaf, Ron |
| Término indicativo de función/relación |
|
| 9 (RLIN) |
61962 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
McEachin, John |
| Término indicativo de función/relación |
|
| 9 (RLIN) |
66200 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Leaf, Ron |
| 9 (RLIN) |
61962 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
McEachin, John |
| 9 (RLIN) |
66200 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Dayharsh, Jamison |
| 9 (RLIN) |
39354 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Boehm, Marlene |
| 9 (RLIN) |
31627 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Sánchez B., Elizabeth Carol, prólogo |
| 9 (RLIN) |
81997 |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| edición |
SCDD 21 |
| Clasificación |
616.8982 |
| Clave de autor |
F981e |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Autismo |
| 9 (RLIN) |
101382 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Enfermedades del sistema nervioso |
| 9 (RLIN) |
108621 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Esquizofrenia |
| 9 (RLIN) |
109463 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Demencia senil |
| 9 (RLIN) |
105898 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Trastornos mentales |
| 9 (RLIN) |
133795 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Medicina |
| 9 (RLIN) |
115965 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Psicología |
| 9 (RLIN) |
129359 |
| 650 ## - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Ciencias de la salud |
| 9 (RLIN) |
103123 |
| 901 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL LDA (RLIN) |
|---|
| b |
HCD |
| c |
HCD |
| d |
HCD |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| 952 ## - LOCALIZACIÓN E INFORMACIÓN DEL ÍTEM/UNIDAD FÍSICA (KOHA) |
|---|
| -- |
2014 |
| -- |
06 |
| -- |
2014-01-28 |
