Primer lenguaje / (Record no. 3605)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01358nam a22003017a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20200820101237.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 131105b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 8471121719 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | inglés |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Villiers, Peter A. de |
| relación | autor |
| 9 (RLIN) | 90177 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Primer lenguaje / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Peter A. de Villiers y Jill G. de Villiers ; tr. Alfredo Guera Miralles |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | Segunda edición |
| 264 1# - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Madrid : |
| editorial | Morata, |
| fecha | 1982 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 176 páginas |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente RDA | rdacontent |
| Término del tipo de contenido | texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente RDA | rdamedia |
| Término del Medio | no mediado |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Fuente RDA | rdacarrier |
| Términos de Portador RDA | volumen |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Psicologia: El desarrollo en el niño / Jerome Bruner, Michael Cole, Bárbara Lloyd |
| 9 (RLIN) | 98256 |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Bruner |
| numeración de serie | 10 |
| 9 (RLIN) | 95227 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Tres preguntas -- Sonidos -- Palabras -- Reglas -- Relaciones -- Libertad de lenguaje -- Experiencias |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | cruciales -- Determinantes del aprendizaje -- Bibliografía -- |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | ¿Cuándo se inicia en los niños la adquisición y comprensión del lenguaje y cuales son las etapas normales |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | de su desarrollo? ¿Cuánto aprenden y con qué rapidez?. |
| 534 ## - TÍTULO ORIGINAL | |
| Título del original | Early language |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Bruner, Jerome S. |
| Término indicativo de función/relación | Director colección |
| 9 (RLIN) | 32653 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Cole, Michael |
| Término indicativo de función/relación | Director colección |
| 9 (RLIN) | 37368 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Lloyd, Barbara |
| Término indicativo de función/relación | Directora colección |
| 9 (RLIN) | 62926 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Guerra Miralles, Alfredo |
| Término indicativo de función/relación | versión española |
| 9 (RLIN) | 47938 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Villiers, Jill G. de |
| 9 (RLIN) | 90176 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| edición | 21 |
| Clasificación | 155.413 / |
| Clave de autor | V753p |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Desarrollo del niño |
| 9 (RLIN) | 106419 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Niños |
| Subdivisión general | psicologia |
| 9 (RLIN) | 117634 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 155.413 / |
| Prefijo de la signatura | V753p |
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