La enseñanza en niños con trastornos de aprendizaje. Un abordaje que combina el proceso individual y las | necesidades escolares / Bill R. Gearheart ; Tr. Carlos Wernicke (Record no. 34469)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01628nam a22002777a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 950-06-0806-5 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Gearheart, Bill R. |
| 9 (RLIN) | 45428 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | La enseñanza en niños con trastornos de aprendizaje. Un abordaje que combina el proceso individual y las |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | necesidades escolares / Bill R. Gearheart ; Tr. Carlos Wernicke |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Buenos Aires : Editorial Médica Panamericana, 1978 1985 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 311 p. : il. ; 21 cm. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Prólogo / Julio Bernaldo de Quirós -- Trastornos de aprendizaje : qué, cómo y por qué -- Principios básicos |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | para el planeamiento y la programación -- Cómo aprenden los niños -- La valoración en la planificación de |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | programas -- Tests y diagnóstico : profundización -- Enseñanza de la lectura a niños con trastornos de |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | aprendizaje -- Enseñanza de la aritmética y la matemática a niños con trastornos de aprendizaje -- Trastornos |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | no verbales -- Técnicas motivacionales y reforzamiento positivo -- Programas para niños : alternativas y |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | modelos -- Discusiones habituales y nuevas orientaciones -- Apendices : Escalas de conductas del alumno -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Programa del aula de recursos de Pitt County : formularios e información adicional |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | Taching the Learning Disabled |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Wernicke, Carlos |
| Término indicativo de función/relación | tr. |
| 9 (RLIN) | 90787 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 371.9 / G292e |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Trastornos de aprendizaje |
| 9 (RLIN) | 133730 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educacion especial |
| 9 (RLIN) | 107705 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Enseñanza a niños con discapacidades |
| 9 (RLIN) | 108940 |
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