Significado de las experiencias vividas por los estudiantes de enfermería de la Universidad Surcolombiana durante la atención de pacientes con depresión / (Record no. 32972)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00131nam a22000617a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20250514062818.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202s2025 ck a|||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 160626 |
| nombre | Suarez Penna , Daniel Felipe |
| relación | autor |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Significado de las experiencias vividas por los estudiantes de enfermería de la Universidad Surcolombiana durante la atención de pacientes con depresión / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Daniel Felipe Suarez Penna |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva : |
| editorial | Universidad Surcolombiana ; |
| fecha | 2025 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 83 páginas : |
| Ilustraciones | sin ilustraciones ; |
| Dimensiones | 15x13,5cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | computadora |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | disco de la computadora |
| 347 ## - Características del archivo digital (R) | |
| RDA | rda |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Trabajo de grado (Enfermero(a) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud Programa de Enfermería, 2025 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción -- Justificación -- Planteamiento del problema -- Objetivos -- Objetivo general -- Marco teórico -- Definición de los principales conceptos -- Análisis del modelo teórico de la marea en la recuperación de la salud mental -- Evidencia empírica -- Metodología -- Enfoque metodológico -- Diseño de investigación -- Población y muestra -- Criterios de inclusión y exclusión -- Tipo de muestreo -- Criterios de rigor -- Técnica de recolección de la información -- Análisis de los resultados -- Consideraciones éticas -- Resultados -- Desafíos en la formación de enfermería para abordar paciente con trastornos mentales -- Impacto emocional y conexión con el paciente -- Satisfacción al proporcionar cuidados que mejoran la salud mental del paciente -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias bibliográficas -- Anexos |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Introducción: Las experiencias que presentan los estudiantes de enfermería durante la atención de personas con depresión en sus lugares de práctica influyen en su proceso de aprendizaje y desarrollo de las habilidades necesarias para proporcionar una atención integral en estos pacientes. Lo anterior es relevante debido a que los enfermeros son una pieza importante en el equipo interdisciplinario durante la identificación, atención y rehabilitación del paciente con alteraciones mentales. Objetivo: Comprender los significados que le atribuyen los estudiantes del programa de enfermería de la Universidad Surcolombiana a las experiencias vividas durante la atención de pacientes con depresión. Metodología: Estudio cualitativo, fenomenológico descriptivo, se aplicó un muestreo por criterio. Información recolectada por medio de entrevistas a profundidad hasta que los datos obtenidos no aportaron información nueva o relevante para el tema de investigación. Resultados: Emergieron los siguientes temas: desafíos en el abordaje y percepción de pacientes con trastornos mentales en la formación de enfermería; impacto emocional y conexión con el paciente; y satisfacción y percepción tras la atención del paciente con depresión. Conclusión: La totalidad de los participantes refirieron que el abordaje de estos pacientes representó desafíos a nivel personal y en el proceso formativo, esto debido a las preconcepciones o estigmas que tienen los Estudiantes de Enfermería sobre los pacientes con depresión. Además, se encontró que en medio de esta experiencia surgió un profundo impacto emocional desencadenado por el hecho de sentirse identificados con el paciente que abordaron, reconociendo así sentimientos y emociones como tristeza, miedo e impotencia. Por otra parte, esta experiencia también les generó satisfacción al evidenciar que el aporte de ellos como Estudiantes de Enfermería puede repercutir significativamente en la recuperación de la salud mental del paciente. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 160627 |
| Nombre de persona | Carvajal Niño , Dennys Yisela |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 160628 |
| Nombre de persona | Ortiz Arcos , Diany Yachne |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 160629 |
| Nombre de persona | Cardenas , Liceth Galindo |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 160630 |
| Nombre de persona | Anacona Bermeo , Litza Katherine |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 74020 |
| Nombre de persona | Perdomo Romero, Alix Yaneth |
| Títulos y otros términos asociados al nombre | Magíster en enfermería y en educación |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | Th ENF 8353020357/S939s |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 106004 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Depresión |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 101250 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Atención de enfermería |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Estudiantes de enfermería |
| 9 (RLIN) | 135463 |
| 650 #0 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Fenomenología |
| 9 (RLIN) | 110476 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | e-Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | Th ENF 8353020357/S939s |
| 990 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA [LOCAL, CANADÁ] | |
| Enlace de información para campos 9XX | Vacios |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Ciencias de la Salud | Biblioteca Ciencias de la Salud | 2025-05-06 | Th ENF 8353020357/S939s | 8310002610 | 2025-05-13 | Ej.1 | e-Tesis | Sala | |||
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Ciencias de la Salud | Biblioteca Ciencias de la Salud | 2025-05-06 | Th ENF 8353020357/S939s | 8310002611 | 2025-05-13 | Ej.2 | e-Tesis | Sala |