Logo de la biblioteca USCO

Prácticas y saberes ancestrales de la lactancia materna en el territorio indígena nasa de Juan Tama (Record no. 32899)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00131nam a22000617a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20241026062752.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 140202b2023 ck a|||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 159436
nombre Menza Vivas , Sayu Yuderly Andrea
relación autor
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Prácticas y saberes ancestrales de la lactancia materna en el territorio indígena nasa de Juan Tama
Mención de responsabilidad, etc. Sayu Yuderly Andrea Menza Vivas , Paula Daniela Gómez Cortés
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva :
editorial Universidad Surcolombiana ,
fecha 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 85 páginas :
Ilustraciones imagenes , gráficas , tablas ;
Dimensiones 13x13cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term texto
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term computadora
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term disco de la computadora
347 ## - Características del archivo digital (R)
RDA rda
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de grado (Enfermero(a) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud Programa de Enfermería, 2023
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Introducción -- Justificación -- Planteamiento del Problema -- Descripción del Problema -- Pregunta de Investigación -- Objetivos -- Objetivo General -- Objetivos Específicos -- Marco Teórico -- Saberes Ancestrales -- Lactancia Materna -- La Lactancia Materna como práctica social -- Lactancia Materna Indígena (Estado Del Arte) -- Marco Contextual -- Pueblo Nasa -- Contextualización del resguardo Indígena Juan Tama -- Método -- Enfoque de la Investigación -- Diseño de la Investigación -- Población y muestra -- Criterios de Inclusión y Exclusión -- Técnica de recolección y análisis de Información -- Codificación -- Categorización Abierta -- Categorización Axial -- Consideraciones Éticas -- Resultados -- Prácticas de preparacion para la lactancia Materna -- Prácticas Rituales de LM -- El Cateo (Atxah) -- El Pagamento (Kakamenxi Mecxa Sajinxi) -- La Armonización (Dxi’jas Phewunxij) -- Prácticas de Promoción de LM -- La Lactancia Exclusiva -- La Lactancia complementaria -- Prácticas de Prevención -- Practicas de Cuidado -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Limitaciones y futuros estudios -- Referencias Bibliográficas -- Anexos
520 ## - RESUMEN
Resumen La lactancia materna es la alimentación recomendada desde el nacimiento de forma exclusiva hasta los 6 meses, sin embargo, su práctica varía con cada cultura. En tal proceso, los pueblos indígenas han sufrido efectos de la colonización en sus prácticas derivados de modelos de atención en salud occidental que generan consecuencias que resultan inapropiadas a estos contextos

Objetivo: Identificar los saberes y las prácticas ancestrales de lactancia materna de las mujeres en el territorio indígena de Juan Tama desde la cosmovisión Nasa.

Método: Investigación de enfoque cualitativo, cuya población fueron mujeres indígenas del Resguardo indígena Nasa de Juan Tama. Se conformó muestra por criterio de 8 participantes, con quienes se realizaron grupos focales. El análisis de datos se realizó mediante herramientas analíticas de la teoría fundamentada.

Resultados: Surgieron 180 códigos descriptivos donde se evidencio la relación inevitable de las prácticas y los saberes agrupados en 5 categorías analíticas: prácticas de preparación, rituales, promoción, prevención y de cuidado de LM.

Conclusiones: Los saberes y las prácticas ancestrales han sufrido un debilitamiento progresivo en los territorios indígenas. En resistencia, se preservan prácticas ancestrales de LM a través de mayoras, parteras y abuelas. La coexistencia de prácticas en relación los saberes ancestrales son una oportunidad para el aprendizaje mutuo de comunidades indígenas y los agentes de salud, promoviendo enfoques de salud que respeten y valoren las tradiciones culturales.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 159437
Nombre de persona Gómez Cortés , Paula Daniela
Término indicativo de función/relación autor
700 1# - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 33619
Nombre de persona Calderón Farfán, Juan Camilo
Títulos y otros términos asociados al nombre Enfermero Magister En Salud Pública Doctor En Ciencias De La Salud
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación Th ENF 8353020347 /M551p
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 114406
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Lactancia materna
650 #0 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 129545
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Pueblos indígenas
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Creencias
9 (RLIN) 105145
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Cultura Indígena
9 (RLIN) 105584
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem Koha e-Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) Th ENF 8353020347 /M551p
990 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA-CRUZADA [LOCAL, CANADÁ]
Enlace de información para campos 9XX Vacios
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem Nota pública
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Ciencias de la Salud Biblioteca Ciencias de la Salud 2023-11-23 Th ENF 8353020347 /M551p 8310002453 2024-10-25 Ej.1 e-Tesis sala
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Ciencias de la Salud Biblioteca Ciencias de la Salud 2023-11-23 Th ENF 8353020347 /M551p 8310002454 2024-10-25 Ej.2 e-Tesis sala

Powered by Koha