Características de las funciones cognitivas en estudiantes con necesidades educativas especiales de la institución educativa Ricardo Borrero Álvarez de Neiva Huila para el año 2006 / (Record no. 30704)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04673nam a22005897a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20180925111827.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 140202s2007 ck daj|fsm||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
041 ## - IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente español
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Ortiz Martínez, Clara Marcela
9 (RLIN) 71717
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Características de las funciones cognitivas en estudiantes con necesidades educativas especiales de la institución educativa Ricardo Borrero Álvarez de Neiva Huila para el año 2006 /
Mención de responsabilidad, etc. Clara Marcela Ortiz Martínez,Diana Alexandra Martínez Cuellar, Sandra Milena Aponte Anacona
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva :
editorial Universidad Surcolombiana,
fecha 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 193 páginas :
Ilustraciones cuadros, gráficas, tablas
Material acompañante +CD-ROOM
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type term no especificado
337 ## - MEDIACIÓN
RDA rdamedia
Content type term no especificado
338 ## - PORTADOR
RDA rdacarrier
Content type term no especificado
501 ## - NOTA DE "CON"
nota + CD-ROOM
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Psicólogas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2007
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Diseño Metodológico -- Aspectos Éticos -- Resultados -- Caracterización sociodemográfica -- Caracterización clínica -- Resultados del análisis estadístico descriptivo para las puntuaciones de las pruebas de la batería Luria DNI diagnostico neuropsicológico infantil breve -- Análisis grafico de tendencias para las funciones cognitivas evaluadas por las pruebas de la batería Luria DNI diagnostico neuropsicológico infantil breve -- Perfiles individuales de procesos cognitivos evaluados por la batería Luria DNI diagnostico neuropsicológico infantil breve -- Discusión de Resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.
520 ## - RESUMEN
Resumen El objetivo de esta investigación es determinar las características de las funciones cognitivas de los estudiantes con necesidades educativas especiales (NEEs) de la institución educativa Ricardo Borrero Álvarez por medio de la aplicación de la batería Luria DNI breve. La investigación se basa en un diseño metodológico de enfoque cuantitativo descriptivo de corte transversal, esta investigación se realizó de forma directa que permitió llevar a cabo el establecimiento de la caracterización de las funciones cognitivas de los estudiantes con NEE. Se aplicó a una muestra de 33 estudiantes tomada en un tiempo único en el transcurso del año 2006.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Martínez Cuellar, Diana Alexandra
9 (RLIN) 65408
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Aponte Anacona, Sandra Milena
9 (RLIN) 27743
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Gooding Londoño, Maria Piedad
Término indicativo de función/relación Asesor de tesis
9 (RLIN) 47298
Títulos y otros términos asociados al nombre Master en Neurociencias y Salud Mental D.E.A en Psicología Genética
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 8353030152
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Necesidades educativas especiales
9 (RLIN) 117381
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Periodo vulnerable
Subdivisión general desarrollo infantil
9 (RLIN) 127276
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Problemas de aprendizaje
9 (RLIN) 128540
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Habilidad inperfecta
Subdivisión general hablar, escuchar
9 (RLIN) 112057
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Dificultad de aprendizaje
9 (RLIN) 106901
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem koha Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 8353030152
Holdings
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Precio de adquisición Volumen Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Último préstamo Ejemplar Tipo de ítem Nota pública
En Colección       Tesis y Trabajos de Grado Biblioteca Central Biblioteca Central Book Cart 2007-06-21 0.00 8003 1 8353030152 8310000948 2018-10-04 2018-10-04 1 Tesis Sala

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