Perfil de los estudiantes de Psicologia en los programas presenciales de la ciudad de Neiva / (Record no. 30027)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00974nam a22002177a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20180813160304.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202s2003 ck a|||f m||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Ramirez Ospina, Tatiana |
| 9 (RLIN) | 77076 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Perfil de los estudiantes de Psicologia en los programas presenciales de la ciudad de Neiva / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Tatiana Ramirez Ospina. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Neiva : Universidad Surcolombiana, 2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 69 páginas : |
| Ilustraciones | Cuadros ; |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Content type term | no especificado |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| RDA | rdamedia |
| Content type term | no especificado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| RDA | rdacarrier |
| Content type term | no especificado |
| 501 ## - NOTA DE "CON" | |
| nota | CD-ROOM |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Psicologa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicologia, 2003 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Presentación -- Planteamiento del problema -- Antecedentes y justificación -- Objetivos -- Marco teórico -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Marco institucional -- Diseño metodológico -- Resultados y discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | El presente trabajo es un estudio sobre el perfil de personalidad de los estudiantes de psicología de Neiva. Se ralizó en las Universidades que cuentan con el programa de forma presencial. Esta investigación se fundamento en la necesidad de realizar investigaciones que esten directamente relacionados con los futuros psicólogos del departamento; ya que a medida que pasa el tiempo los intereses y motivaciones de los studiantes de psicología van cambiando,mientras se incrementa el numero de estudiantes,se observa que cada vez toman mas cursos relacionados con estaa profesión,primero para aprender sobre ellos mosmo y segundo para enterarse de las complejidades de la investigación psicológica sobre conducta humana. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 33994 |
| Nombre de persona | Campbell Silva, Alfredo de Jesús |
| Títulos y otros términos asociados al nombre | Psicológo |
| Término indicativo de función/relación | Asesor de tesis |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 8353030066 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Perfil y personalidad |
| 9 (RLIN) | 127196 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Conducta humana |
| 9 (RLIN) | 104273 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Campos de la psicologia |
| 9 (RLIN) | 102398 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem koha | Tesis |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 8353030066 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Adquirido | Precio de adquisición | Volumen | Signatura topográfica | Código de barras | Ejemplar | Tipo de ítem | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| En Colección | Tesis y Trabajos de Grado | Biblioteca Central | Biblioteca Central | 2003-08-13 | 0.00 | 8003 | 8353030066 | 8310000530 | 1 | Tesis | Sala |