El cuento como estrategia facilitadora de aprendizaje / Martha Elena Motta Cárdenas, Isabel Valencia (Record no. 28770)

000 -CABECERA
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008 - LONGITUD FIJA
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100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Motta Cárdenas, Martha Elena,
9 (RLIN) 69065
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título El cuento como estrategia facilitadora de aprendizaje / Martha Elena Motta Cárdenas, Isabel Valencia
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva : Universidad Surcolombiana , 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 65 p.: il. tablas, ilustraciones en general
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Especialista en Integración Educativa para la Discapacidad) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Educación, Especialización en Integración Educativa para la Discapacidad, 2006
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido El acto de leer y escribir -- Didáctica en la narración del cuento -- Selección de lecturas infantiles -- La
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido cultura, fuente de producción literaria -- Categorías y subcategorías -- Diseño metodológico -- Momento de la
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido investigación -- Propuesta
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Valencia, Isabel
9 (RLIN) 88314
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación Th EIED 0012 / M921e
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial El cuento
Subdivisión general aspectos pedagógicos
9 (RLIN) 107985
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación para la discapacidad
9 (RLIN) 107765

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