La enseñanza problémica : entre el constructivismo y la educación activa / (Record no. 2756)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01340nam a22002657a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20200730161640.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 131105s1997 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9589166350 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | español |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Medina Gallego, Carlos |
| 9 (RLIN) | 66395 |
| relación | Autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | La enseñanza problémica : entre el constructivismo y la educación activa / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Carlos Medina G. |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | Segunda edición. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Santafé de Bogotá : |
| editorial | Rodríguez Quito, |
| fecha | 1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 232 páginas. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente RDA | rdacontelt |
| Término del tipo de contenido | texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente RDA | rdamedia |
| Término del Medio | no_mediado |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Fuente RDA | rdacarrier |
| Términos de Portador RDA | volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Este material bibliográfico se encuentra ubicado en la colección general biblioteca sede central Universidad Surcolombiana. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | La enseñanza problémica entre el constructivismo y la educación activa -- La educación problémica -- La enseñanza problémica -- La clase problémica -- Las ciencias sociales a través de la enseñanza problémica -- Importancia y valor del método de educación y enseñanza problémica -- El estudio de la filosofía y las ciencias sociales desde la enseñanza problémica -- El estudio de la filosofía desde la enseñanza problémica -- Las ciencias sociales desde la enseñanza problémica -- La educación preescolar a través de la enseñanza problémica. |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 370.193 / M491e |
| edición | 21 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Innovaciones educativas |
| 9 (RLIN) | 113554 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Ensenanza problemica |
| 9 (RLIN) | 108936 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Sociologia de la educacion |
| 9 (RLIN) | 132235 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Ciencias sociales |
| Subdivisión general | enseñanza |
| 9 (RLIN) | 103158 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Filosofia |
| Subdivisión general | enseñanza |
| 9 (RLIN) | 110586 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 370.193 / M491e |
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