Neuropedagogía, lúdica y competencias : nuevos métodos desde las neurociencias para escribir, leer, hablar, estudiar y utilizar pedagógicamente las inteligencias múltiples / (Record no. 22551)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02172nam a22003377a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20201127152602.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9582006994 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-NeUS |
| Lengua de catalogación | español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Jiménez Vélez, Carlos Alberto |
| 9 (RLIN) | 51628 |
| relación | autor |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Neuropedagogía, lúdica y competencias : nuevos métodos desde las neurociencias para escribir, leer, hablar, estudiar y utilizar pedagógicamente las inteligencias múltiples / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Carlos Alberto Jiménez Vélez |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Bogotá : , |
| editorial | Cooperativa Magisterio |
| fecha | 2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 280 paginas |
| Ilustraciones | ilustraciones |
| Dimensiones | 24 cm |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Colección Aula Abierta |
| 9 (RLIN) | 95516 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | La neurología -- Teorías sobre el funcionamiento del cerebro humano -- Visión holoárquica de la vida - - Aprender con todo el cerebro -- Teorías didácticas -- Teorías triádicas -- Teorías holográficas -- Teorías sobre el cerebro total -- El cerebro Holárquico-Holístico -- Aplicaciones pedagógicas -- Neurociencias-escritura y lúdica -- El origen de la escritura -- Plasticidad cerebral y escritura -- La escritura y el cerebro humano -- Emocionalidad y escritura -- La pedagogía del juego -- La visión integral holoárquica del juego -- Competencias -- Competencias e inteligencias múltiples -- Tipos de competencias o inteligencias propuestas -- Competencias comunicativas -- Modelos de comunicación -- La oratoria -- Cómo hablar en público desde la complejidad humana -- Modelos comunicativos para manejo de auditorio -- Diseño de materiales y utilización de medios -- Consideraciones de tipo pedagógico -- Prácticas escriturales -- La escritura -- Prácticas escriturales -- Cajas de herramientas -- Los diagnósticos -- Diagnóstico teoría cerebro total -- Diagnóstico sobre competencias comunicativas -- Bibliografía -- |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 370.118 / |
| Clave de autor | J61n |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pensamiento creativo (educacion) |
| 9 (RLIN) | 127100 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Aptitud creadora (educacion) |
| 9 (RLIN) | 100753 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Inteligencia multiple |
| 9 (RLIN) | 113759 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Neuropedagogia |
| 9 (RLIN) | 117573 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Juegos educativos |
| 9 (RLIN) | 114212 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem koha | Libros |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) | 370.118 |
| Prefijo de la signatura | J61n |
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