Estrategias pedagógicas para dinamizar desarrollos cognoscitivos, afectivos, morales y comunicativos en | niños de 2ª y 3ª de básica primaria / Ariel Reinaldo Ramírez, Claudia Milena Avila Jara, Luz Marlén Rojas | Zuleta (Record no. 20095)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02379nam a22003617a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20230811135036.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Ramírez, Ariel Reinaldo
9 (RLIN) 77218
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Estrategias pedagógicas para dinamizar desarrollos cognoscitivos, afectivos, morales y comunicativos en
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título niños de 2ª y 3ª de básica primaria / Ariel Reinaldo Ramírez, Claudia Milena Avila Jara, Luz Marlén Rojas
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Zuleta
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Neiva : Universidad Surcolombiana, 2003
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 150 p.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciados en Español y Comunicación Educativa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación,
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Programa de Español y Comunicación Educativa, 2003
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- Marco contextual -- Caracterización del centro
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido docente -- Conclusiones -- Marco referencial -- ¿Qué es educación? -- Agentes significativos en la educación
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido del niño -- El desarrollo del lenguaje en el niño -- Operaciones concretas -- El desarrollo mental en la
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido concepción de Piaget -- Desarrollo del juicio moral -- La teoría socio-histórica de la educación de Vigotski
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido -- Síntesis contrastiva y valorativa de los autores citados -- Metodología -- Cronograma de actividades --
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Primer diagnóstico -- Perfiles reales del desarrollo de los niños -- Condiciones familiares de los niños --
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Intervenciones pedagógicas iniciales -- Segundo diagnóstico -- Análisis comparativo de la primera y segunda
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido prueba a los niños de 3ª primaria del Colegio Básico Mauricio Sánchez García para conocer el diagnóstico
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido parcial del estado y condiciones del desarrollo intelectual, moral, afectivo y lingüístico en los niños --
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Conclusiones de la segunda prueba intelectual y de la segunda prueba de lenguaje -- Intervenciones pedagógicas
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido finales -- Intervenciones pedagógicas directas -- Intervenciones pedagógicas indirectas -- Tercer diagnóstico
505 00 - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Sugerencias.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Avila Jara, Claudia Milena
9 (RLIN) 29016
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Rojas Zuleta, Luz Marlén
9 (RLIN) 80099
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 8052200020
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación 8052200020
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Cognicion en ninos
9 (RLIN) 103538
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Afectividad en niños
9 (RLIN) 99670
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Comunicacion
9 (RLIN) 104034
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Tipo de ítem koha Tesis
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) 8052200020

No items available.

Powered by Koha