Educación artística y desarrollo humano / Howard Gardner ; Tr. Ferran Meler-Orti (Record no. 16480)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01176nam a22002297a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 140202b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 84-493-0023-1 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Gardner, Howard |
| 9 (RLIN) | 45113 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Educación artística y desarrollo humano / Howard Gardner ; Tr. Ferran Meler-Orti |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Barcelona : Paidós, 1994 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 106 p. ; 22 cm. |
| 490 0# - SERIE | |
| serie | Paidós Educador |
| numeración de serie | 114 |
| 9 (RLIN) | 97934 |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Introducción : la dimensión valor en la educación artística -- El plan de este ensayo -- El estudio del |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | desarrollo humano -- Perspectivas de desarrollo en las artes : la base teórica -- Perspectivas de desarrollo |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | en las artes : algunos descubrimientos empíricos -- La relación entre desarrollo natural y educación formal |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | -- Formación artística en marcos formales e informales -- Nuevas constituyentes de la educación artística -- |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Un experimento educativo basado en la teoría del desarrollo : Arts PROPEL -- |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| nota | Art Education and Human Development |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Meler Ortí, Ferran |
| Término indicativo de función/relación | traducción |
| 9 (RLIN) | 66737 |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 370.118 / G226e |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Arte |
| 9 (RLIN) | 100957 |
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