La problemática de las matemáticas escolares (Record no. 1489)

000 -CABECERA
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003 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-NeUS
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
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008 - LONGITUD FIJA
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9589216234
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-NeUS
Lengua de catalogación español
Centro/agencia transcriptor CO-NeUS
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título La problemática de las matemáticas escolares
subtítulo Un reto para directivos y profesores
Mención de responsabilidad, etc. Editores Pedro Gómez, Patricia Inés Perry
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Santafé de Bogotá
editorial Una empresa docente/Universidad de Los Andes
fecha 1999
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 150 paginas.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido PROYECTO DE UNA EMPRESA DOCENTE -- La problemática de las matemáticas escolares desde una perspectiva institucional / Patricia I. Perry, Paola Valero, Pedro Gómez, una empresa docente -- ARTICULOS DE DIRECTIVOS-DOCENTES -- La investigación como estrategia para superar los conflictos / Yadira Espinosa y Rosalba Beltrán, Colegio Distrital Carlos Arango Vélez -- Propuesta para recuperar la acción pedagógica del área de matemáticas / Rosa M. Bautista y Guillermo Guevara, Colegio Distrital La Merced --La evaluación como factor de progreso en la institución / Luis A. Sánchez e Inés M. Vizcaíno, Colegio Distrital República de Colombia -- Hacia la cualificación de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas / Marina T. de Prieto y Alix Mantilla, Normal Distrital María Montessori -- La comunicación en el área de matemáticas / José E. Murillo y Marina Gómez, Unidad Básica Rafael Uribe Uribe -- El directivo-docente y el liderazgo pedagógico : Una estrategia de motivación y capacitación de maestros en la solución de problemas de matemáticas / Blanca L. Benavides, Colegio Distrital Sorrento -- ARTICULOS DE PROFESORES -- Solución de situaciones matemáticas con relación trigonométricas / Pablo E. Gil, Colegio Distrital Carlos Arango Vélez -- Adición de fraccionarios / Ana S. Sánchez, Centro Distrital John F. Kennedy -- Producto de binomios de la forma (x+a)(x+b) / Martha G. Vanegas, Centro Distrital John F. Kennedy -- Cuadrado de un binomio y factorización del trinomio cuadrado perfecto / Yolanda Ruiz y Rafael Torres / Colegio Distrital La Merced -- Una propuesta para abordar la representación gráfica de las funciones trigonométricas / Alonso Fragoso y Cecilia Daza, Colegio Distrital Manuela Ayala Gaitán -- Representación gráfica de la función lineal. Una experiencia de investigación-acción / Beatriz Cuadros y Nancy Salgado, Colegio Distrital República de Colombia -- Cambio de actitud del profesor frente a los alumnos y a la clase de matemáticas / María I. Fonseca, Colegio Distrital Sorrento -- El computador en el salón de clasee / Amanda M. de Díaz, Normal Distrital María Montessori -- Interpretación y simbolización de enunciados que conducen al planteo de ecuaciones de primer grado con dos variables / Margarita Mantilla, Normal Distrital María Montessori -- Aprender polinomios a partir de una microempresa / Carlos Serrato, Unidad Básica Rafael Uribe Uribe --
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Gomez, Pedro
9 (RLIN) 46575
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Perry, Patricia Inés
Término indicativo de función/relación editora
9 (RLIN) 74642
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 372.7
Clave de autor P962
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Matematicas
Subdivisión general enseñanza
9 (RLIN) 115749
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem koha Libros

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