Losada Cardona, Carlos Manuel

Una aproximación al concepto de identidad expresado en la revisa Huila de la Academia Huilense de Historia 2004 -2023 / Carlos Manuel Losada Cardona, Karina Alexandra Doria Cuéllar; Director de Tesis Olmedo Polanco , Datos electrónicos (1 archivos:1767 MG) - 1 CD-ROM (91 páginas); tablas o cuadros; 12 cm

Tesis

Introducción -- Problematización de la identidad regional, planteamiento del problema, justificación, objetivos, proceso metodológico, diseño metodológico -- La importancia de la academia huilense de historia para la identidad huilense, marco contextual, marco legal -- Un debate conceptual y teórico, antecedentes, marco conceptual, marco teórico -- ‘La identidad‘ dese los miembros de la academia huilense de historia, análisis de contenido de las publicaciones seleccionadas de la revista Huila -- Conclusiones

"El presente trabajo de investigación plantea la existencia de una crisis reciente en la formación de la identidad huilense y que se demostrará con los planteamientos de los autores que integran la pesquisa bibliográfica que hemos realizado.
El lector encontrará en el capítulo I, el origen de este trabajo y su importancia, las diferentes etapas que ha
atravesado esta investigación para poder materializarlo desde el planteamiento del problema con un punto de vista histórico, la justificación y objetivos e igualmente el desarrollo metodológico.
El segundo capítulo profundiza sobre la creación y los orígenes de la Academia Huilense de Historia, destacando su influencia en la formación y perpetuación de la identidad regional a través de sus publicaciones y actividades culturales.
En el tercer capítulo se abre el debate con relación a la institucionalización de la Cátedra de la Huilensidad y
otras propuestas de cátedra. Además, se discuten proyectos, normativas y conceptos teóricos enfocados en
profundizar sobre la ‘identidad’.
El cuarto y último capítulo ofrece al lector el análisis de contenido de los trabajos publicados en la revista
Huila que abordan el concepto de identidad, utilizando una metodología de análisis de contenido para inferir
cómo los autores y académicos perciben y construyen la identidad huilense."

Th LCS 02

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