Zúñiga Meneses, Jesús Stiven
Educación para la salud en primeros auxilios a la comunidad educativa de la Institución Quituro - Tarqui - 2021 / Jesús Stiven Zúñiga Meneses; Asesor de Tesis Juan Camilo Calderón Farfán , Datos electrónicos (1 archivos:818302 MG) - 1 CD-ROM (123 páginas); fotografías, grabaciones en disco, tablas o cuadros; 12 cm
Tesis
Introducción -- Problema de investigación -- Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Marco teórico, estado del arte, marco conceptual, marco contextual, institución educativa Quituro -Tarqui -- Método, enfoque y diseño metodológico, corte investigativo, población y muestra, fases del proceso de investigación, técnicas y herramientas de recolección de la información, análisis de la información, consideraciones éticas -- Resultados, percepciones de la comunidad frente a un programa educativo en primeros auxilios para la institución, identificación de las necesidades educativas en primeros auxilios de la comunidad educativa, diseño e implementación de un programa educativo en primeros auxilios, evaluación del programa educativo en primeros auxilios con la comunidad educativa de la Institución Quituro – Tarqui -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones
"La población educativa posee un alto riesgo de presentar accidentes que requieren un manejo adecuado para preservar la integridad y la vida. Esto hace significativa la educación para la salud en primeros auxilios para el manejo efectivo de estas situaciones, especialmente en poblaciones rurales con limitaciones de acceso a servicio de salud. Objetivo: Construir participativamente un programa educativo en primeros auxilios con la comunidad de la Institución educativa Quituro - Tarqui del Departamento del Huila, Colombia. Método: Estudio mixto - con enfoque de investigación, acción participativa que utilizó como técnicas de recolección encuestas tipo pretest y postest, talleres y diálogos de saberes con una muestra de docentes, directivos, estudiantes y padres de familia. Resultados: El estudio permitió identificar las necesidades educativas en primeros auxilios de la comunidad participante. Se construyó y desarrolló un programa educativo virtual en primeros auxilios, que incrementó en un 40% el nivel de conocimientos en primeros auxilios y permitió identificar saberes populares sobre el manejo comunitario de estas situaciones. "
Educación - Salud
Primeros auxilios--Comunidad
Th ME 0373
Educación para la salud en primeros auxilios a la comunidad educativa de la Institución Quituro - Tarqui - 2021 / Jesús Stiven Zúñiga Meneses; Asesor de Tesis Juan Camilo Calderón Farfán , Datos electrónicos (1 archivos:818302 MG) - 1 CD-ROM (123 páginas); fotografías, grabaciones en disco, tablas o cuadros; 12 cm
Tesis
Introducción -- Problema de investigación -- Objetivos, general, específicos -- Justificación -- Marco teórico, estado del arte, marco conceptual, marco contextual, institución educativa Quituro -Tarqui -- Método, enfoque y diseño metodológico, corte investigativo, población y muestra, fases del proceso de investigación, técnicas y herramientas de recolección de la información, análisis de la información, consideraciones éticas -- Resultados, percepciones de la comunidad frente a un programa educativo en primeros auxilios para la institución, identificación de las necesidades educativas en primeros auxilios de la comunidad educativa, diseño e implementación de un programa educativo en primeros auxilios, evaluación del programa educativo en primeros auxilios con la comunidad educativa de la Institución Quituro – Tarqui -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones
"La población educativa posee un alto riesgo de presentar accidentes que requieren un manejo adecuado para preservar la integridad y la vida. Esto hace significativa la educación para la salud en primeros auxilios para el manejo efectivo de estas situaciones, especialmente en poblaciones rurales con limitaciones de acceso a servicio de salud. Objetivo: Construir participativamente un programa educativo en primeros auxilios con la comunidad de la Institución educativa Quituro - Tarqui del Departamento del Huila, Colombia. Método: Estudio mixto - con enfoque de investigación, acción participativa que utilizó como técnicas de recolección encuestas tipo pretest y postest, talleres y diálogos de saberes con una muestra de docentes, directivos, estudiantes y padres de familia. Resultados: El estudio permitió identificar las necesidades educativas en primeros auxilios de la comunidad participante. Se construyó y desarrolló un programa educativo virtual en primeros auxilios, que incrementó en un 40% el nivel de conocimientos en primeros auxilios y permitió identificar saberes populares sobre el manejo comunitario de estas situaciones. "
Educación - Salud
Primeros auxilios--Comunidad
Th ME 0373