Giraldo Menassé, Andres

Efectos del entrenamiento visual en la precisión de pase en niños futbolistas en edades entre 9 y 11 años de chía (Cundinamarca ) Andrés Giraldo Menassé; Director Manuel Fernando Millán Suárez , Datos electrónicos (1 archivos:1749 MG) - 1 CD-ROM (69 páginas); ilustraciones en general, tablas o cuadros; 12 cm

Tesis

Resumen -- Introducción -- Planteamiento del problema -- Formulación del problema de investigación –Objetivos, objetivo general, objetivos específicos -- Justificación --Marco teórico -- Revisión de la literatura -- Marco referencial y ruta de revisión bibliográfica --
Marco conceptual ,técnica del pase en fútbol, coordinación, juego y táctica --Concepto de técnica, técnica del pase en fútbol, clasificación de los pases en el fútbol, coordinación motriz, capacidades coordinativas, desarrollo psicomotriz de los niños de 9 a 11 años -- Táctica --El juego, incidencia del juego en el desarrollo infantil --Visión y deporte, concepto de visión, la percepción en el deporte -- Metodología --Tipo de investigación -- Elementos de la propuesta de entrenamiento visual -- Población y muestra de estudio --Consideraciones éticas Procedimiento de aplicación --Análisis de resultados -- Conclusiones

"El propósito de esta investigación es determinar el efecto del entrenamiento visual en la precisión de pase en niños futbolistas en edades de 9 a 11 años. Esta investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño (tipo) cuasiexperimental, de cohorte longitudinal aplicado en la villa olímpica de la ciudad de Chía (Cundinamarca). La muestra se seleccionó mediante el muestreo aleatorio simple, consta de 28 jugadores de fútbol del equipo masculino del municipio, divididos en dos grupos: control y experimental, a los cuales se les aplicó un método de entrenamiento visual llamado Science Visual Training durante cinco semanas, en medio de la aplicación de un pretest y postest de la prueba de Loughborough Soccer Passing Test, para medir la precisión de pase. En los resultados se aplicó una prueba estadística no paramétrica de t student para muestras relacionadas encontrándose que, existen diferencias significativas entre el pretest y postest del grupo control y experimental de la variable de tiempo total; lo cual indica que la aplicación del método SVT es efectivo para mejorar la precisión de pase. Concluyéndose que la aplicación de un método de entrenamiento visual es efectivo para mejorar el gesto técnico deportivo, especialmente el pase, donde se recomienda variar los estímulos visuales y aplicar más tiempo el método SVT para encontrar mejores resultados en futuras investigaciones."




Entrenamiento visual
Entrenamiento deportivo - Visual--Fútbol - Niños

Th MEF 027

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