Cerquera Cortés, Magda Liliana,
Enseñanza - Aprendizaje del concepto estado de la materia a través de la plataforma Moodle, en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Humberto Tafur Charry, Neiva - Huila / Magda Liliana Cerquera Cortés, Lina Lizeth Olaya González, Carlos Alberto Rodríguez Guzmán; Asesor de Tesis Maritza Vivas Narváez , Datos electrónicos (1 archivos:1290MG) - 1 CD-ROM (100 páginas); diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; 12 cm.
Tesis
Resumen -- Planteamiento del problema -- Antecedentes, de orden internacional, de orden nacional -- Justificacion -- Marco teorico -- Objeto de estudio -- Métodos -- Objetivos, general, específicos -- Metodología -- Descripción del proceso de investigación -- Resultados y análisis -- Conclusiones
"En este trabajo de investigación llevado a cabo por los estudiantes Magda Liliana Cerquera Cortes, Lina Lizeth Olaya González y Carlos Alberto Rodríguez Guzmán, se promueve el uso de las plataformas tecnológicas TICS. En estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Humberto Tafur Charry, la cual sirve como una estrategia pedagógica en la apropiación del conocimiento de los conceptos estados de la materia, este trabajo fue realizado con extrema rigurosidad donde se hizo una gran reseña bibliográfica donde se obtuvo información de trabajos de orden nacional e internacional. Durante la implementación de esta investigación se observó que los educandos mostraron gran interés al ver que se trataba de una clase atreves de computadores ya que se siente más identificados con estas herramientas tecnológicas. En específico se trabajó con la plataforma tecnología Moodle. Plataforma empleada por distintos países desarrollados como una herramienta eficaz a la hora de transmitir distintos contenidos del conocimiento."
Enseñanza - aprendizaje--Estado de la materia
Th CNFQB 156
Enseñanza - Aprendizaje del concepto estado de la materia a través de la plataforma Moodle, en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Humberto Tafur Charry, Neiva - Huila / Magda Liliana Cerquera Cortés, Lina Lizeth Olaya González, Carlos Alberto Rodríguez Guzmán; Asesor de Tesis Maritza Vivas Narváez , Datos electrónicos (1 archivos:1290MG) - 1 CD-ROM (100 páginas); diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; 12 cm.
Tesis
Resumen -- Planteamiento del problema -- Antecedentes, de orden internacional, de orden nacional -- Justificacion -- Marco teorico -- Objeto de estudio -- Métodos -- Objetivos, general, específicos -- Metodología -- Descripción del proceso de investigación -- Resultados y análisis -- Conclusiones
"En este trabajo de investigación llevado a cabo por los estudiantes Magda Liliana Cerquera Cortes, Lina Lizeth Olaya González y Carlos Alberto Rodríguez Guzmán, se promueve el uso de las plataformas tecnológicas TICS. En estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Humberto Tafur Charry, la cual sirve como una estrategia pedagógica en la apropiación del conocimiento de los conceptos estados de la materia, este trabajo fue realizado con extrema rigurosidad donde se hizo una gran reseña bibliográfica donde se obtuvo información de trabajos de orden nacional e internacional. Durante la implementación de esta investigación se observó que los educandos mostraron gran interés al ver que se trataba de una clase atreves de computadores ya que se siente más identificados con estas herramientas tecnológicas. En específico se trabajó con la plataforma tecnología Moodle. Plataforma empleada por distintos países desarrollados como una herramienta eficaz a la hora de transmitir distintos contenidos del conocimiento."
Enseñanza - aprendizaje--Estado de la materia
Th CNFQB 156