Fierro Perdomo, Ángela María,
La agresividad y su incidencia en la dimensión oral de los niños del grado cero de la Institución Educativa San Juan Bosco Palermo - Huila / Ángela María Fierro Perdomo, Martha Lucía Sarmiento, Alexander Quiñónez Alarcón; Asesora María Cristina Andrade Ortiz , Datos electrónicos (1 archivos:1.420 MG) - 1 CD-ROM (79 páginas); fotografías, tablas o cuadros; 12 cm.
Tesis
Introducción -- Planteamiento del problema, descripción del problema -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, antecedentes – Teoría de la agresividad y dimensión oral -- Marco conceptual -- Diseño Metodológico, enfoque de investigación, tipo de investigación, unidad de análisis y de trabajo, análisis de información, categorías y subcategorías de análisis, etapas de investigación, técnicas e instrumentos de recolección, divulgación de la información, hallazgos de investigación, categoría dimensión oral, categoría agresividad -- Conclusiones
"El proyecto de investigación permite esclarecer desde un análisis y observación directa del grupo de estudiantes del grado cero de la Institución Educativa San Juan Bosco del municipio de Palermo Huila, en el cual desde el principio de año se detectó algunos comportamientos agresivos no acorde al aula escolar. Por lo tanto, se establece un anteproyecto en el cual se ejecutó desde la mirada etnográfica para detectar los factores que inciden a esos comportamientos y de esa misma manera plantear a la institución unas posibles pautas para disminuir aquellos. Finalmente, se presentó un folleto para la institución con pautas de apoyo para los padres de la familia."
Comportamiento agresivo--Niños--Institución Educativa San Juan Bosco - Palermo - Huila--Estudiantes grado 0
Educación--Agresividad (Psicología)--Niños
Th ECCD 0041
La agresividad y su incidencia en la dimensión oral de los niños del grado cero de la Institución Educativa San Juan Bosco Palermo - Huila / Ángela María Fierro Perdomo, Martha Lucía Sarmiento, Alexander Quiñónez Alarcón; Asesora María Cristina Andrade Ortiz , Datos electrónicos (1 archivos:1.420 MG) - 1 CD-ROM (79 páginas); fotografías, tablas o cuadros; 12 cm.
Tesis
Introducción -- Planteamiento del problema, descripción del problema -- Justificación -- Objetivos, general, específicos -- Marco teórico, antecedentes – Teoría de la agresividad y dimensión oral -- Marco conceptual -- Diseño Metodológico, enfoque de investigación, tipo de investigación, unidad de análisis y de trabajo, análisis de información, categorías y subcategorías de análisis, etapas de investigación, técnicas e instrumentos de recolección, divulgación de la información, hallazgos de investigación, categoría dimensión oral, categoría agresividad -- Conclusiones
"El proyecto de investigación permite esclarecer desde un análisis y observación directa del grupo de estudiantes del grado cero de la Institución Educativa San Juan Bosco del municipio de Palermo Huila, en el cual desde el principio de año se detectó algunos comportamientos agresivos no acorde al aula escolar. Por lo tanto, se establece un anteproyecto en el cual se ejecutó desde la mirada etnográfica para detectar los factores que inciden a esos comportamientos y de esa misma manera plantear a la institución unas posibles pautas para disminuir aquellos. Finalmente, se presentó un folleto para la institución con pautas de apoyo para los padres de la familia."
Comportamiento agresivo--Niños--Institución Educativa San Juan Bosco - Palermo - Huila--Estudiantes grado 0
Educación--Agresividad (Psicología)--Niños
Th ECCD 0041