Cuarán Rivera, Lorena Patricia,

Implementación pedagógica de las expresiones motrices, deportivas, lúdicas y artísticas para la construcción de paz y convivencia en la comuna seis de la ciudad de Neiva / Lorena Patricia Cuarán Rivera, Daniela Forero Rivera, Astrid Jimena Tovar Reyes, Lina Marcela Lizcano Machado, Yeny Fernanda Losada Rojas, Karen Julieth Llanos Tovar, Daniea Roa Rodríguez, Michael Steve Roldán Guzmán; Director , Datos electrónicos (1 archivos:1.192 MG) - 1 CD-ROM (45 páginas); diagramas, fotografías, tablas o cuadros; 12 cm.

Tesis

"El proyecto de investigación “implementación pedagógica de las expresiones motrices deportivas- lúdicas y artísticas para la construcción de paz y convivencia en la comuna seis de la ciudad de Neiva”, se realizó con el objetivo de hacer un acercamiento a las problemáticas que se venía presentando en la comuna seis de la ciudad de Neiva, debido al conflicto armado que se vivencia en nuestro país (desplazamiento forzado, delincuencia común, drogadicción) lo cual ha llevado a una ocupación del cuerpo y movimiento a fomentar acciones seudomotrices; Expresiones motrices llegó a causar impactos en toda la comunidad, adultos, jóvenes y población infantil, implementando diferentes actividades deportivas, lúdicas y artísticas para construcción de paz y convivencia, se realizaron talleres para una ocupación adecuada del cuerpo y movimiento en diferentes sectores de la comuna, que aporten a la construcción de espacios de libre expresión , y la calidad de vida de los habitantes de la comuna.
la situación problemática planteada permite formular lo siguiente:
¿Cuál es el efecto de las expresiones motrices deportivas, lúdicas y artísticas en la construcción de paz y convivencia en la comuna seis de la ciudad de Neiva?
¿De qué manera, la participación y la integración entre los habitantes de la comuna seis, los entes gubernamentales y no gubernamentales, legitiman propuestas a partir de las expresiones motrices para crear caminos de paz y convivencia?
Para dar respuesta se acuden las expresiones motrices como forma de vivencia desde lo humano, no solo como necesidad, sino también como emergencia surgida dentro del mismo proceso."




Pedagogía Infantil--Métodos de enseñanza
Metodología Pedagógica --Comuna Seis - Neiva - Huila--Deportivas, lúdica, artísticas

Th PI 0205

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