Rincón Ortiz, Erika Tatiana,
Actividades lúdico - académicas para fortalecer el proceso de aprendizaje de las matemáticas con los estudiantes del grado de aceleración del Albergue Infantil "Mercedes Perdomo de Liévano" de la ciudad de Neiva / Erika Tatiana Rincón Ortiz, Daniel Ricardo Barrios Charry ; Director Mauricio Penagos, Mercy Lili Peña Morales ; , Datos electrónicos (1 archivos:1.889 MG) - 1 CD-ROM (55 páginas); diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; 12 cm.
Tesis
Introducción, contextualización, estado del arte, planteamiento del problema, objetivos, justificación -- Marco referencial, marco teórico, marco contextual, marco legal -- Marco metodológico, tipo de investigación, metodología, cronograma de actividades, descripción de las actividades -- Presentación y análisis de resultados, análisis del test diagnóstico, análisis de la entrevista y la encuesta, análisis de test. Final, solución a la pregunta de investigación -- Conclusiones
"El presente trabajo de investigación, que pretende compartir con los docentes
estrategias pedagógicas encaminadas a mejorar el rendimiento académico de niños y jóvenes de poblaciones vulnerables, es el resultado del apoyo a las Instituciones Educativas y Fundaciones de la ciudad de Neiva por parte del Proyecto \Practicas de Acompañamiento Pedagógico y Actividades Lúdico Académicas para Fortalecer el Proceso de Aprendizaje de las Matemáticas", del semillero Miguel de Guzmán.
El trabajo, que se desarrolló de la mano de diversos referentes teóricos, cuenta con 7 capítulos en los que se exponen la problemática, metodología, los resultados, las Conclusiones y recomendaciones del proceso de investigación e intervención pedagógica y lúdica con estudiantes de aceleración en el Albergue Infantil \Mercedes Perdomo de Liévano"."
Matemáticas--Estrategías pedagógicas--Docente
Métodos de Estudio--Matemáticas--Lúdico - Académicas
Th M 119
Actividades lúdico - académicas para fortalecer el proceso de aprendizaje de las matemáticas con los estudiantes del grado de aceleración del Albergue Infantil "Mercedes Perdomo de Liévano" de la ciudad de Neiva / Erika Tatiana Rincón Ortiz, Daniel Ricardo Barrios Charry ; Director Mauricio Penagos, Mercy Lili Peña Morales ; , Datos electrónicos (1 archivos:1.889 MG) - 1 CD-ROM (55 páginas); diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros; 12 cm.
Tesis
Introducción, contextualización, estado del arte, planteamiento del problema, objetivos, justificación -- Marco referencial, marco teórico, marco contextual, marco legal -- Marco metodológico, tipo de investigación, metodología, cronograma de actividades, descripción de las actividades -- Presentación y análisis de resultados, análisis del test diagnóstico, análisis de la entrevista y la encuesta, análisis de test. Final, solución a la pregunta de investigación -- Conclusiones
"El presente trabajo de investigación, que pretende compartir con los docentes
estrategias pedagógicas encaminadas a mejorar el rendimiento académico de niños y jóvenes de poblaciones vulnerables, es el resultado del apoyo a las Instituciones Educativas y Fundaciones de la ciudad de Neiva por parte del Proyecto \Practicas de Acompañamiento Pedagógico y Actividades Lúdico Académicas para Fortalecer el Proceso de Aprendizaje de las Matemáticas", del semillero Miguel de Guzmán.
El trabajo, que se desarrolló de la mano de diversos referentes teóricos, cuenta con 7 capítulos en los que se exponen la problemática, metodología, los resultados, las Conclusiones y recomendaciones del proceso de investigación e intervención pedagógica y lúdica con estudiantes de aceleración en el Albergue Infantil \Mercedes Perdomo de Liévano"."
Matemáticas--Estrategías pedagógicas--Docente
Métodos de Estudio--Matemáticas--Lúdico - Académicas
Th M 119