Cruz Caldern̤, Mara̕ Mn̤ica
Emociones acerca de la paz y la violencia presentes en las tramas narrativas de los maestros del municipio El Hobo - Huila / Mara̕ Mn̤ica Cruz Caldern̤, Jos W̌illiam Mantilla. - 1 Disco compacto (CD-ROM) tablas o cuadros ; 12 cm.
Tesis (Mags̕ter en Educacin̤ y Cultura de Paz) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educacin̤, Maestra̕ en Educacin̤ y Cultura de Paz. 2018.
Referente conceptual, antecedentes, emociones, el conflicto y el postconflicto, los estudios sobre las emociones de los maestros y la ct̀edra de paz, los estudios sobre paz en el Departamento del Huila -- Marco ter̤ico, las emociones, la nocin̤ de paz, paz imperfecta y cultura de paz, concepto de paz imperfecta, cultura de paz segn͠ la Unesco, la violencia -- Metodologa̕, enfoque metodolg̤ico, diseǫ metodolg̤ico, sistematizacin̤ y anl̀isis de la informacin̤, validez y confiabilidad, ťica del estudio -- Escenarios de la experiencia narrada, municipio El Hobo: como territorio y sus afectaciones, institucin̤ educativa Roberto Suaza Marqun̕ez, los sujetos de la narracin̤: nivel textual emociones de los maestros en hechos de paz y violencia, emociones de los maestros en hechos de paz, las emociones: entre la euforia y l visibilizacin̤, estigma y menosprecio acompaądos por rabia y frustracin̤, emociones de los maestros y hechos de violencia, la incertidumbre y el miedo: la crueldad pb͠lica los secuestrados y asesinados del Huila, interpretacin̤ del nivel contextual: Fuerzas Narrativas, dominio sobre la poblacin̤, la indefensin̤, aislamiento: La ruptura de los vn̕culos comunitarios, nivel metatextual. Reconfiguracin̤ de la trama narrativa -- Conclusiones.
Educacin̤ y Cultura de Paz--Emociones--Narrativa
Narrativas--Municipio Hobo - Huila--Paz y Violencia - Maestros
Th ME 0142/ / C957e
Emociones acerca de la paz y la violencia presentes en las tramas narrativas de los maestros del municipio El Hobo - Huila / Mara̕ Mn̤ica Cruz Caldern̤, Jos W̌illiam Mantilla. - 1 Disco compacto (CD-ROM) tablas o cuadros ; 12 cm.
Tesis (Mags̕ter en Educacin̤ y Cultura de Paz) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educacin̤, Maestra̕ en Educacin̤ y Cultura de Paz. 2018.
Referente conceptual, antecedentes, emociones, el conflicto y el postconflicto, los estudios sobre las emociones de los maestros y la ct̀edra de paz, los estudios sobre paz en el Departamento del Huila -- Marco ter̤ico, las emociones, la nocin̤ de paz, paz imperfecta y cultura de paz, concepto de paz imperfecta, cultura de paz segn͠ la Unesco, la violencia -- Metodologa̕, enfoque metodolg̤ico, diseǫ metodolg̤ico, sistematizacin̤ y anl̀isis de la informacin̤, validez y confiabilidad, ťica del estudio -- Escenarios de la experiencia narrada, municipio El Hobo: como territorio y sus afectaciones, institucin̤ educativa Roberto Suaza Marqun̕ez, los sujetos de la narracin̤: nivel textual emociones de los maestros en hechos de paz y violencia, emociones de los maestros en hechos de paz, las emociones: entre la euforia y l visibilizacin̤, estigma y menosprecio acompaądos por rabia y frustracin̤, emociones de los maestros y hechos de violencia, la incertidumbre y el miedo: la crueldad pb͠lica los secuestrados y asesinados del Huila, interpretacin̤ del nivel contextual: Fuerzas Narrativas, dominio sobre la poblacin̤, la indefensin̤, aislamiento: La ruptura de los vn̕culos comunitarios, nivel metatextual. Reconfiguracin̤ de la trama narrativa -- Conclusiones.
Educacin̤ y Cultura de Paz--Emociones--Narrativa
Narrativas--Municipio Hobo - Huila--Paz y Violencia - Maestros
Th ME 0142/ / C957e