Rojas Díaz, Mayra Alejandra
“Déjame que te cuente” Propuesta de animación y promoción a la literatura a través del arte para los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa María Cristina Arango de Pastrana / Mayra Alejandra Rojas Díaz, Diana Constanza Claros Díaz, Germán Leonardo Cantor Trujillo. - 1 Disco compacto (CD-ROM) diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros ; 12 cm.
Tesis (Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2015.
Marco contextual, misión, visión, fundamentos teóricos -- Marco Teórico, arte en la educación primaria, ¿Qué es leer?, gusto lector, la lectura en la escuela, concepto de promoción de lectura, concepto de animación a la lectura, estrategias de promoción y animación a la lectura, el animador y promotor de lectura -- Marco metodológico, población y muestra, instrumentos de investigación -- Cronograma de actividades -- Diagnóstico, gusto lector, comportamiento lector, diagnóstico sociodemográfico, entrevista -- Primer taller de lectura -- Segundo taller de lectura -- Tercer taller de lectura -- Cuarto taller de lectura -- Quinto taller de lectura -- Sexto taller de lectura –- Conclusiones.
"El proyecto de animación y promoción a la lectura a través del arte “Déjame que te cuente”, nace de la necesidad de despertar el gusto lector en niños y niñas entre los ocho (8) y diez (10) años de edad, pertenecientes a cuarto grado de primaria de la Institución Educativa María Cristina Arango de Pastrana, para que de esta manera conciban el acto de leer dentro del aula de clase como una actividad formativa, placentera y enriquecedora.
La propuesta pedagógica que aquí se presenta a través de seis talleres artísticos encaminados al goce de la lectura, pretende servir como un trabajo base para que docentes, promotores y animadores de lectura y padres de familia puedan presentar a niños y niñas la literatura infantil de una manera divertida, alegre y entretenida sin necesidad de conocer mucho del tema y desde espacios como la casa, el aula de clase, el parque y la biblioteca".
Lectura--Animación y promoción
Literatura Infantil --Cuentos Infantiles--"Déjame que te cuente"
Th HLC 106 / / R741d
“Déjame que te cuente” Propuesta de animación y promoción a la literatura a través del arte para los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa María Cristina Arango de Pastrana / Mayra Alejandra Rojas Díaz, Diana Constanza Claros Díaz, Germán Leonardo Cantor Trujillo. - 1 Disco compacto (CD-ROM) diagramas, fotografías, ilustraciones en general, tablas o cuadros ; 12 cm.
Tesis (Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Lengua Castellana, 2015.
Marco contextual, misión, visión, fundamentos teóricos -- Marco Teórico, arte en la educación primaria, ¿Qué es leer?, gusto lector, la lectura en la escuela, concepto de promoción de lectura, concepto de animación a la lectura, estrategias de promoción y animación a la lectura, el animador y promotor de lectura -- Marco metodológico, población y muestra, instrumentos de investigación -- Cronograma de actividades -- Diagnóstico, gusto lector, comportamiento lector, diagnóstico sociodemográfico, entrevista -- Primer taller de lectura -- Segundo taller de lectura -- Tercer taller de lectura -- Cuarto taller de lectura -- Quinto taller de lectura -- Sexto taller de lectura –- Conclusiones.
"El proyecto de animación y promoción a la lectura a través del arte “Déjame que te cuente”, nace de la necesidad de despertar el gusto lector en niños y niñas entre los ocho (8) y diez (10) años de edad, pertenecientes a cuarto grado de primaria de la Institución Educativa María Cristina Arango de Pastrana, para que de esta manera conciban el acto de leer dentro del aula de clase como una actividad formativa, placentera y enriquecedora.
La propuesta pedagógica que aquí se presenta a través de seis talleres artísticos encaminados al goce de la lectura, pretende servir como un trabajo base para que docentes, promotores y animadores de lectura y padres de familia puedan presentar a niños y niñas la literatura infantil de una manera divertida, alegre y entretenida sin necesidad de conocer mucho del tema y desde espacios como la casa, el aula de clase, el parque y la biblioteca".
Lectura--Animación y promoción
Literatura Infantil --Cuentos Infantiles--"Déjame que te cuente"
Th HLC 106 / / R741d