Mosquera Perdomo, Spert Angelo
Lineamiento de práctica pedagógica Spert Angelo Mosquera Perdomo. - 1 recurso en línea (86 páginas) tablas o cuadros 11 cm.
Tesis (Licenciado en Matemáticas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Matemáticas, 2016.
En el presente trabajo de grado se fijan los parámetros sobre los cuales se desarrollan las actividades correspondientes a las Practicas Pedagógicas. Se dan a conocer las etapas de la misma, en donde el estudiante-practicante pueda detallar y analizar los procesos que se realizan en la ejecución de las Prácticas Pedagógicas. Se hace una descripción de los formatos requeridos para la ejecución de las actividades inherentes que han sido diseñados para facilitar el control y seguimiento de las prácticas llevadas a cabo por los estudiantes-practicantes, así como la evaluación de su desempeño. Estos formatos podrían sufrir modificaciones tendientes a su mejoramiento cuando el Comité de Práctica Pedagógica lo considere pertinente. Se realiza una comparación cualitativa de Planes de Estudio y Prácticas Pedagógicas de las Universidades del CAPÍTULO SUR-ORIENTE DE ASCOFADE: Universidad de la Amazonia, Universidad del Tolima y la Universidad Surcolombiana.
Matematicas--Prácticas pedagógica
Matematicas
Th M 0087 / M912l
Lineamiento de práctica pedagógica Spert Angelo Mosquera Perdomo. - 1 recurso en línea (86 páginas) tablas o cuadros 11 cm.
Tesis (Licenciado en Matemáticas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Matemáticas, 2016.
En el presente trabajo de grado se fijan los parámetros sobre los cuales se desarrollan las actividades correspondientes a las Practicas Pedagógicas. Se dan a conocer las etapas de la misma, en donde el estudiante-practicante pueda detallar y analizar los procesos que se realizan en la ejecución de las Prácticas Pedagógicas. Se hace una descripción de los formatos requeridos para la ejecución de las actividades inherentes que han sido diseñados para facilitar el control y seguimiento de las prácticas llevadas a cabo por los estudiantes-practicantes, así como la evaluación de su desempeño. Estos formatos podrían sufrir modificaciones tendientes a su mejoramiento cuando el Comité de Práctica Pedagógica lo considere pertinente. Se realiza una comparación cualitativa de Planes de Estudio y Prácticas Pedagógicas de las Universidades del CAPÍTULO SUR-ORIENTE DE ASCOFADE: Universidad de la Amazonia, Universidad del Tolima y la Universidad Surcolombiana.
Matematicas--Prácticas pedagógica
Matematicas
Th M 0087 / M912l