Pérez Herrera, Manuel Antonio
La música como discurso dialógico e interdisciplinario en las instituciones de educación superior por Manuel Antonio Pérez Herrera - 131 páginas Ilustraciones , diagramas , figuras , tablas 24 cm.
Incluye referencias bibliográficas p. [125-131]
Presentación -- Introducción -- Fundamentación conceptual --Integración de la educación artística-musical al contexto educativo -- La educación artística musical como eje transversal -- Una educación artística-musical para la construcción de competencias ciudadanas -- Educación de la sensibilidad auditiva -- Taller 1. Desarrollo auditivo -- Taller 2. Técnica vocal para el canto -- Taller 3. Vocalización -- Taller 4. Métodos los que desentonan -- Taller 5. Clasificación de las voces: soprano-contralto-tenor-bajo.
9789588123769
Principios y formas musicales
Educacion artistica--Enseñanza
Musica--Enseñanza
Niños--Educación musical
781.07 / P438m
La música como discurso dialógico e interdisciplinario en las instituciones de educación superior por Manuel Antonio Pérez Herrera - 131 páginas Ilustraciones , diagramas , figuras , tablas 24 cm.
Incluye referencias bibliográficas p. [125-131]
Presentación -- Introducción -- Fundamentación conceptual --Integración de la educación artística-musical al contexto educativo -- La educación artística musical como eje transversal -- Una educación artística-musical para la construcción de competencias ciudadanas -- Educación de la sensibilidad auditiva -- Taller 1. Desarrollo auditivo -- Taller 2. Técnica vocal para el canto -- Taller 3. Vocalización -- Taller 4. Métodos los que desentonan -- Taller 5. Clasificación de las voces: soprano-contralto-tenor-bajo.
9789588123769
Principios y formas musicales
Educacion artistica--Enseñanza
Musica--Enseñanza
Niños--Educación musical
781.07 / P438m