Rojas Ruiz, Diana Lulu
Diseño e implementación de un software educativo como herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje de la clasificación toxonómica de los insectos prevalentes en el bosque de la institución educativa Liceo de Santa Librada Diana Lulu Rojas Ruiz - 1 recurso en línea (80 páginas) diagramas, fotografías, ilustraciones en general, mapas, cuadros 11 cm.
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología, 2015.
Los insectos, periodo paleolítico, período mesolítico, escarabajos y jeroglíficos egipcios, abejas cretenses y mariposas griegas, cigarras y grillos orientales -- Clasificación taxonómica -- Éxito de los insectos como modelo pedagógico -- Software educativo como medio de enseñanza -- Familias de insectos capturadas en el bosque de la institución educativa Liceo de Santa Librada.
En este trabajo de investigación se implementa el SESI “Software Educativo sobre Insectos”, con el fin de apoyar la enseñanza-aprendizaje de la biología de los artrópodos, específicamente el estudio de la clasificación taxonómica de los insectos. Este software va dirigido a estudiantes de la institución educativa Liceo de Santa Librada Neiva- Huila jornada tarde como estrategia en el proceso enseñanza – aprendizaje, esta se diseña y elabora en la Institución Educativa Liceo de Santa Librada. Para esto es necesario dar a conocer las diferentes familias de insectos prevalentes en la institución educativa Liceo de Santa Librada Neiva- Huila. Para esto es necesario dar a conocer las diferentes familias de insectos prevalentes en la institución educativa Liceo de Santa Librada Neiva- Huila. Para ello se implementan las siguientes técnicas de muestreo: trampa de caída con atrayente, búsqueda manual, trampa de can someren Rydon y observación y captura de imágenes (Humboldt 2004), lo cual posibilito identificar dieciséis familias de insectos prevalentes en el bosque de la Institución Educativa Liceo de Santa Librada. Los resultados obtenidos fueron consignados en la tabla 1. (Clasificación de ejemplares capturados) con la que fue posible identificar dichos artrópodos y la elaboración de un álbum de imágenes para posteriormente construir el software educativo como herramienta en el proceso enseñanza aprendizaje de la clasificación taxonómica de los insectos y así poder medir la efectividad de dicha herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje de las estudiantes de la Institución Educativa Liceo de Santa Librada.
Ciencias naturales: física, química y biología
Taxonomia--Clasificación zoológica--Insectos
Software educativo
Th CNFQB 0074 / R741d
Diseño e implementación de un software educativo como herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje de la clasificación toxonómica de los insectos prevalentes en el bosque de la institución educativa Liceo de Santa Librada Diana Lulu Rojas Ruiz - 1 recurso en línea (80 páginas) diagramas, fotografías, ilustraciones en general, mapas, cuadros 11 cm.
Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología, 2015.
Los insectos, periodo paleolítico, período mesolítico, escarabajos y jeroglíficos egipcios, abejas cretenses y mariposas griegas, cigarras y grillos orientales -- Clasificación taxonómica -- Éxito de los insectos como modelo pedagógico -- Software educativo como medio de enseñanza -- Familias de insectos capturadas en el bosque de la institución educativa Liceo de Santa Librada.
En este trabajo de investigación se implementa el SESI “Software Educativo sobre Insectos”, con el fin de apoyar la enseñanza-aprendizaje de la biología de los artrópodos, específicamente el estudio de la clasificación taxonómica de los insectos. Este software va dirigido a estudiantes de la institución educativa Liceo de Santa Librada Neiva- Huila jornada tarde como estrategia en el proceso enseñanza – aprendizaje, esta se diseña y elabora en la Institución Educativa Liceo de Santa Librada. Para esto es necesario dar a conocer las diferentes familias de insectos prevalentes en la institución educativa Liceo de Santa Librada Neiva- Huila. Para esto es necesario dar a conocer las diferentes familias de insectos prevalentes en la institución educativa Liceo de Santa Librada Neiva- Huila. Para ello se implementan las siguientes técnicas de muestreo: trampa de caída con atrayente, búsqueda manual, trampa de can someren Rydon y observación y captura de imágenes (Humboldt 2004), lo cual posibilito identificar dieciséis familias de insectos prevalentes en el bosque de la Institución Educativa Liceo de Santa Librada. Los resultados obtenidos fueron consignados en la tabla 1. (Clasificación de ejemplares capturados) con la que fue posible identificar dichos artrópodos y la elaboración de un álbum de imágenes para posteriormente construir el software educativo como herramienta en el proceso enseñanza aprendizaje de la clasificación taxonómica de los insectos y así poder medir la efectividad de dicha herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje de las estudiantes de la Institución Educativa Liceo de Santa Librada.
Ciencias naturales: física, química y biología
Taxonomia--Clasificación zoológica--Insectos
Software educativo
Th CNFQB 0074 / R741d