Fernández Beleño, Viviana Caidileth
A learner-centered curriculum a proposal for an articulated design / Viviana Caidileth Fernández Beleño, Luz Andrea Vargas Adames - 116 p. : il. cuadros
Tesis (Magíster en Didáctica del Inglés) -- Convenio Universidad de Caldas, Facultad de Artes y Humanidades Universidad Surcolombiana, Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Inglés, 2011
Theoretical framework -- Curriculum history -- Definitions of the curriculum -- Framework for curriculum analysis -- Learner-centred curriculum -- Task-based learning -- The national bilingualism program and the standards -- Research methodology -- Results of the diagnostic stage -- Action stage -- Evaluation stage -- Findings -- Conclusions -- Pedagogical implications -- Bibliography -- Appendixes
Didactica del ingles
Ingles--enseñanza
Th MDI 0014 / F363a
A learner-centered curriculum a proposal for an articulated design / Viviana Caidileth Fernández Beleño, Luz Andrea Vargas Adames - 116 p. : il. cuadros
Tesis (Magíster en Didáctica del Inglés) -- Convenio Universidad de Caldas, Facultad de Artes y Humanidades Universidad Surcolombiana, Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Inglés, 2011
Theoretical framework -- Curriculum history -- Definitions of the curriculum -- Framework for curriculum analysis -- Learner-centred curriculum -- Task-based learning -- The national bilingualism program and the standards -- Research methodology -- Results of the diagnostic stage -- Action stage -- Evaluation stage -- Findings -- Conclusions -- Pedagogical implications -- Bibliography -- Appendixes
Didactica del ingles
Ingles--enseñanza
Th MDI 0014 / F363a