Gómez Travecedo, Efraín Alberto
EFL Teachers´ professional development and changes in lesson planning processes / Efraín Alberto Gómez Travecedo, Javier Zapata Bahamón - 77 p.
Tesis (Magíster en Didáctica del Inglés) -- Convenio Universidad de Caldas, Facultad de Artes y Humanidades Universidad Surcolombiana, Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Inglés, 2009
Theoretical background -- Lesson planning -- Effective teaching -- Teacher performance -- Professional development -- Reflective teaching -- Research methodology -- Research stages -- Summary of the findings -- Conclusions -- Bibliography -- Appendixes
Didactica del ingles
Ingles--enseñanza
Th MDI 0001 / G633e
EFL Teachers´ professional development and changes in lesson planning processes / Efraín Alberto Gómez Travecedo, Javier Zapata Bahamón - 77 p.
Tesis (Magíster en Didáctica del Inglés) -- Convenio Universidad de Caldas, Facultad de Artes y Humanidades Universidad Surcolombiana, Facultad de Educación. Maestría en Didáctica del Inglés, 2009
Theoretical background -- Lesson planning -- Effective teaching -- Teacher performance -- Professional development -- Reflective teaching -- Research methodology -- Research stages -- Summary of the findings -- Conclusions -- Bibliography -- Appendixes
Didactica del ingles
Ingles--enseñanza
Th MDI 0001 / G633e