Bolaños Chávez, Elizabeth Campo

Caracterización de Proyectos Investigativos de Docentes del Programa de Enfermería, Universidad Surcolombiana, 1984-2014 Elizabeth Campo Bolaños Chávez[y cuatro más] - 85 Páginas Tablas, Gráficas ;

Trabajo de grado que se encuentra en la Biblioteca de la Facultad de Salud.

Tesis (Enfermeros) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Enfermería, 2015

Marco referencial -- Antecedentes investigativos -- Caracterización -- Tipos de caracterización -- Tipos de estudio según su finalidad -- Analíticos -- Descriptivos -- Experimentales -- Comprensiva -- Tipos de estudios según la secuencia temporal -- Tipos de estudios según su objetivo -- Tipos de estudio según su enfoque -- Población Objeto -- Población por ciclo vital -- Población según características de los elementos que la integran -- Población según actividad -- Población diferente a personas -- Muestra -- Tipos de muestreo -- Unidad de análisis -- Unidad de información -- Recolección de la información -- Métodos -- Técnicas para la recolección de la información -- Instrumento -- Consideraciones éticas -- Características de las conclusiones -- Características de las referencias bibliográficas -- Diseño metodologico -- Tipo de estudio -- Población -- Criterios de inclusión y exclusión -- Recolección de la información -- Método, técnica e instrumento -- Validez y confiabilidad de los instrumentos -- Análisis de la información -- Limitaciones del estudio -- Operacionalizacion de variables -- Consideraciones éticas -- Resultados temáticas y campos de acción -- Caracteristicas metodológicas -- Discusion -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias Bibliográficas -- Anexos.

Introducción: La diversidad de la producción científica de enfermería y su constante evolución en el tiempo permiten delimitar los conocimientos propios de la disciplina. Objetivo: Establecer características de las investigaciones realizadas por los docentes del programa de Enfermería de la Universidad Surcolombiana durante el periodo 1984 a 2014.Métodos: Estudio descriptivo, cuantitativo, transversal; población conformada por investigaciones realizadas por docentes de Enfermería; los datos se obtuvieron a través de observación de datos y lista de chequeo, se procesaron en software Excel 2010 y para el análisis se utilizó estadística descriptiva. Resultados: Las temáticas más estudiadas por los docentes son los conocimientos, actitudes y prácticas en salud (25%), otras temáticas de salud (25%) seguido de educación en salud y enfermería (17%). Las investigaciones son de tipo descriptivo (75%), transversales (34%), observacionales (17%), cualitativo (33%) y son desarrolladas en el campo clínico y comunitario conjuntamente (67%). El tipo de población intervenida fue principalmente el adulto (25%). Los instrumentos utilizados en la recolección de la información, fueron en su mayoría cuestionarios (25%) y listas de chequeo (25%) Conclusión: El programa de enfermería no tiene base de datos completa de las investigaciones. El campo de mayor investigación es el clínico y el comunitario, con la temática de conocimientos, actitudes y prácticas en salud; el enfoque más utilizado por los investigadores fue el cualitativo. Recomendación: Establecer criterios mínimos necesarios para la presentación de los trabajos de investigación en la biblioteca de la Facultad de Salud.


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