Cuéllar Guzmán, Mabell
Desarrollo de la conciencia fonológica en el proceso de aprendizaje en niños de primer grado / Mabell Cuéllar Guzmán, Luz Mery Fernández Narváez, Yisela Fuentes Alfaro, Angela Paola Guerra Trujillo, Jhorman Andrés Joven Pastrana, Leidy Milena Laitón Cuadrado - 45 p.: il. ilustraciones en general + Un disco compacto (CD-ROM)
Tesis (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2008
Habilidades de conciencia fonológica descritas en diversas investigaciones -- ¿Cómo se enseña la conciencia fonémica? -- La conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura -- Metodología --Interpretación de datos Conclusiones
Humanidades y lengua castellana
Th HLC 0027 / C965d
Desarrollo de la conciencia fonológica en el proceso de aprendizaje en niños de primer grado / Mabell Cuéllar Guzmán, Luz Mery Fernández Narváez, Yisela Fuentes Alfaro, Angela Paola Guerra Trujillo, Jhorman Andrés Joven Pastrana, Leidy Milena Laitón Cuadrado - 45 p.: il. ilustraciones en general + Un disco compacto (CD-ROM)
Tesis (Licenciado en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2008
Habilidades de conciencia fonológica descritas en diversas investigaciones -- ¿Cómo se enseña la conciencia fonémica? -- La conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura -- Metodología --Interpretación de datos Conclusiones
Humanidades y lengua castellana
Th HLC 0027 / C965d