Barreto, Carlos Federico
Relación entre las orientaciones motivacionales y el estado de FLOW en los estudiantes adolescentes de las Instituciones Educativas que participan en las competencias de voleibol, baloncesto, fútbol sala y fútbol de los Juegos Intercolegiados Municipales de 2009 en Neiva / Carlos Federico Barreto, Lorena Paola Cortés, Susana Margarita Villani - 97 páginas : gráficas, tablas ; +cd-room
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Tesis (Psicólogos) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2009
Metodología -- Tipo de estudio -- Población -- Criterios de inclusión -- Criterios de exclusión -- Instrumentos -- Procedimiento -- Consideraciones éticas -- Resultados -- Características demográficas de los adolescentes -- Orientación motivacional de los deportistas en las distintas disciplinas deportivas -- Estado de FLOW de los deportistas en las distintas disciplinas deportivas -- Comparación de las orientaciones motivacionales de los adolescentes que participan en las distintas disciplinas deportivas según el sexo -- Comparación del estado de FLOW de los adolescentes que participan en las distintas disciplinas deportivas según el sexo -- Relación entre las orientaciones motivacionales y el estado de FLOW -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.
El presente estudio hace un abordaje de las orientaciones motivacionales y el estado de FLOW que presentan los adolescentes escolares de la Ciudad de Neiva. El estudio tiene como finalidad relacionar las orientaciones motivacionales y el estado de de FLOW que presentan los adolescentes en la práctica deportiva, esto constituye un elemento que permite conocer cómo el individuo espera conseguir la realización de una actividad y/o el valor de la misma, es decir, cómo la persona define el éxito y el fracaso en una situación o contexto de logro y a su vez identificar la presencia de experiencias óptimas en la práctica deportiva.
Orientaciones motivacionales
Percepción de éxito
Competente--logros
Patrones de logro
Capacidad percibida
Flow--experiencia positiva
Flow--estado psicológico óptimo
8353030203
Relación entre las orientaciones motivacionales y el estado de FLOW en los estudiantes adolescentes de las Instituciones Educativas que participan en las competencias de voleibol, baloncesto, fútbol sala y fútbol de los Juegos Intercolegiados Municipales de 2009 en Neiva / Carlos Federico Barreto, Lorena Paola Cortés, Susana Margarita Villani - 97 páginas : gráficas, tablas ; +cd-room
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Tesis (Psicólogos) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Salud, Programa de Psicología, 2009
Metodología -- Tipo de estudio -- Población -- Criterios de inclusión -- Criterios de exclusión -- Instrumentos -- Procedimiento -- Consideraciones éticas -- Resultados -- Características demográficas de los adolescentes -- Orientación motivacional de los deportistas en las distintas disciplinas deportivas -- Estado de FLOW de los deportistas en las distintas disciplinas deportivas -- Comparación de las orientaciones motivacionales de los adolescentes que participan en las distintas disciplinas deportivas según el sexo -- Comparación del estado de FLOW de los adolescentes que participan en las distintas disciplinas deportivas según el sexo -- Relación entre las orientaciones motivacionales y el estado de FLOW -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.
El presente estudio hace un abordaje de las orientaciones motivacionales y el estado de FLOW que presentan los adolescentes escolares de la Ciudad de Neiva. El estudio tiene como finalidad relacionar las orientaciones motivacionales y el estado de de FLOW que presentan los adolescentes en la práctica deportiva, esto constituye un elemento que permite conocer cómo el individuo espera conseguir la realización de una actividad y/o el valor de la misma, es decir, cómo la persona define el éxito y el fracaso en una situación o contexto de logro y a su vez identificar la presencia de experiencias óptimas en la práctica deportiva.
Orientaciones motivacionales
Percepción de éxito
Competente--logros
Patrones de logro
Capacidad percibida
Flow--experiencia positiva
Flow--estado psicológico óptimo
8353030203