Gomez Cáceres, Biviana Isabel
¿Cuál es elpapel de la lúdica enel contexto escolar de niños de 5 a 6 años en colegios oficiales y privados de la comuna número uno de la ciudad de Neiva?/Biviana IsabelGómez y Yeni Lorena Rugeles V. - 8174 h.+ CD ROM
Tesis ( Licenciada en Pedagogía Infantil).-- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Pedagogía Infantil, 2006
Qué es la educación preescolar.-- Dimensiones de formación del nivel preescolar.-- Significado y función dle juego.-- La lúdica y el aprendizaje.-- Clases de juego.-- La evolución de los juguetes.-- Los derechos de los niños.-- Fases de la investigación.-- Resultados de la investigación.-- registros de observación.-- Registros de acopio documental.-- Cuestionarios a directivos docentes, docentes y especialistas en el area.-- Cuadros descriptivos por institución.-- Cuadros descriptivos por carácter.-- Cuadro comparativo por institución.--
Ludica
8052400013
¿Cuál es elpapel de la lúdica enel contexto escolar de niños de 5 a 6 años en colegios oficiales y privados de la comuna número uno de la ciudad de Neiva?/Biviana IsabelGómez y Yeni Lorena Rugeles V. - 8174 h.+ CD ROM
Tesis ( Licenciada en Pedagogía Infantil).-- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Pedagogía Infantil, 2006
Qué es la educación preescolar.-- Dimensiones de formación del nivel preescolar.-- Significado y función dle juego.-- La lúdica y el aprendizaje.-- Clases de juego.-- La evolución de los juguetes.-- Los derechos de los niños.-- Fases de la investigación.-- Resultados de la investigación.-- registros de observación.-- Registros de acopio documental.-- Cuestionarios a directivos docentes, docentes y especialistas en el area.-- Cuadros descriptivos por institución.-- Cuadros descriptivos por carácter.-- Cuadro comparativo por institución.--
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