Pachón de Gordillo, Myriam Carola
El juego como parte del proceso de socialización del niño con sindrome de Down : manual para personal de salud / Myriam Carola Pachón de Gordillo, Elia del Carmen Rosález R. - iv, 27 p. ; 27 x 21 cm.
El juego como parte del proceso de socialización del niño con sindrome de Down -- Definición y características clínicas del síndrome de Down -- Definición del juego -- Etiología del juego -- Caraterísticas Principios -- Clasificación -- Juegos educativos y actividades manuales que encausan los intereses específicos de los niños de 0 a 6 años -- Juegos educativos y actividades manuales que encausan la tendencia a pintorrear que tienen los niños generalmente de 7 a 9 años -- Juegos educativos y actividades manuales que encausan las tendencias pugnativas de asociación y construcción que presentan, generalmente los niños de 9 a 11 años -- Juegos de competencia -- Dramatizaciones -- Asociaciones -- Construcciones -- Clasificación del juego segun Piaget -- Subestadio preconceptual -- Subestadio intuitivo -- Operaciones concretas -- Actividades lúdicas para el desarrollo de habilidades en el niño con síndrome de Down -- Actividades lúdicas para desarrollar destrezas socio-cognitivas -- Actividades lúdicas para desarrollar motricidad -- Bibliografía --
Se contempla el juego como un aspecto de gran relevancia en el desarrollo psicomotor y cognitivo del niño con Síndrome de Down.
Sindrome de down--discapacidad
Dificultades del aprendizaje
Enfermeria
Enfermería especializada
Pae--proceso de atención de enfermería
Ciencias medicas
Trastornos de la personalidad
Retardo mental
Salud
Pi 616.858842 / P116j
El juego como parte del proceso de socialización del niño con sindrome de Down : manual para personal de salud / Myriam Carola Pachón de Gordillo, Elia del Carmen Rosález R. - iv, 27 p. ; 27 x 21 cm.
El juego como parte del proceso de socialización del niño con sindrome de Down -- Definición y características clínicas del síndrome de Down -- Definición del juego -- Etiología del juego -- Caraterísticas Principios -- Clasificación -- Juegos educativos y actividades manuales que encausan los intereses específicos de los niños de 0 a 6 años -- Juegos educativos y actividades manuales que encausan la tendencia a pintorrear que tienen los niños generalmente de 7 a 9 años -- Juegos educativos y actividades manuales que encausan las tendencias pugnativas de asociación y construcción que presentan, generalmente los niños de 9 a 11 años -- Juegos de competencia -- Dramatizaciones -- Asociaciones -- Construcciones -- Clasificación del juego segun Piaget -- Subestadio preconceptual -- Subestadio intuitivo -- Operaciones concretas -- Actividades lúdicas para el desarrollo de habilidades en el niño con síndrome de Down -- Actividades lúdicas para desarrollar destrezas socio-cognitivas -- Actividades lúdicas para desarrollar motricidad -- Bibliografía --
Se contempla el juego como un aspecto de gran relevancia en el desarrollo psicomotor y cognitivo del niño con Síndrome de Down.
Sindrome de down--discapacidad
Dificultades del aprendizaje
Enfermeria
Enfermería especializada
Pae--proceso de atención de enfermería
Ciencias medicas
Trastornos de la personalidad
Retardo mental
Salud
Pi 616.858842 / P116j