Cerón Solarte, Nancy

Reestructuración curricular del programa de Enfermería de la Universidad Surcolombiana / Nancy Cerón Solarte [y otras] - 88 p. ; 28 x 22 cm.

Algunos aspectos teleológicos de la Universidad, la Facultad de Salud y el Programa de Enfermería -- Teleología de la Universidad Surcolombiana -- Misión -- Propósito de la Universidad Surcolombiana -- Principios organizacionales de la Universidad Surcolombiana -- Teleología de la Facultad de Salud -- Propósitos de la Facultad de Salud -- Principios corporativos -- Teleología del Programa de Enfermería -- Marco referencial -- Marco conceptual -- Enfermería como profesión en crecimiento -- Roles del profesional de enfermería -- Reseña histórica del programa de Enfermería -- Caracterización de la población -- Estructura y funcionamiento académico administrativo del programa de enfermería -- Marco legal -- Aspectos de orden legal que sustentan la propuesta de modernización curricular -- Sector social -- Sector educación -- Reglamentación de la profesión de enfermería -- Evaluación del plan de estudios -- Opinión de los estudiantes del Programa de Enfermería -- Opinión de los egresados -- Opinión de los empleadores -- Opinión de los usuarios -- Opinión de los docentes -- Modelo curricular para la formación integral, estructurado por núcleos, campos de formación y áreas -- Justificación, caracterización y definición de los núcleos curriculares -- Materias obligatorias, materias electivas y asignaciones variables -- Distribución de contenidos -- Estructura de campos y áreas -- Metodología general -- Semáforo del núcleo curricular institucional -- Propuesta nuevo plan curricular -- Elementos que fundamentan el perfil del profesional de enfermería de la USCO -- Retos y perspectivas para el próximo milenio -- Competencia en el proceso de formación de profesionales de enfermerría -- Plan curricular propuesto -- Principales modificaciones -- Estudios de costos del plan propuesto --

La ley 266 de 1996 que reglamenta la profesión de enfermería la define como una profesión liberal y una disciplina de carácter social, que implica un cambio fundamental en su quehacer limitada hasta entonces al ejercicio institucionalizado y dependiente. Sumado a lo anterior, en el Plan de Desarrollo de la USCO se define un nuevo modelo curricular por núcleos de formación que hicieron necesario abordar en el programa el proceso de reestructuración curricular con el que se busca una mayor aproximación a la misión, visión, propósitos y objetivos de la Universidad Surcolombiana y la Facultad de Salud.


Enfermeria
Curriculo--reestructuración
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Educacion superior
Salud

Pi 378.199 / C416r

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