Coherencia existente entre los procesos de planeación de las prácticas de intervención y pedagógica desarrolladas en el programa de licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Surcolombiana de Neiva y su ejecución / Angela Patricia Ladino Rodríguez... et al.
- 104 p. : il. gráficas + Un disco compacto (CD-ROM)
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2012
Marco de referencia -- Antecedentes -- Referentes contextuales -- Enfoques del programa -- Referente normativo -- Referentes legales de pedagogía infantil -- Objetivos de la práctica -- Estructura organizativa académica -- Modalidades, etapas, requisitos -- Ficha de parcelación. Práctica de pedagogía -- Referentes teóricos -- Educación por competencias -- Las prácticas docentes -- Referentes conceptuales -- Categorías -- Diseño metodológico -- Análisis e interpretación de la información -- Conclusiones -- Bibliografía - Anexos
Pedagogía infantil
Prácticas de intervención--pedagogía
Licenciatura en pedagogía infantil--universidad surcolombiana--neiva (colombia)
Th PI 0056 / C678c
Tesis (Licenciada en Pedagogía Infantil) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2012
Marco de referencia -- Antecedentes -- Referentes contextuales -- Enfoques del programa -- Referente normativo -- Referentes legales de pedagogía infantil -- Objetivos de la práctica -- Estructura organizativa académica -- Modalidades, etapas, requisitos -- Ficha de parcelación. Práctica de pedagogía -- Referentes teóricos -- Educación por competencias -- Las prácticas docentes -- Referentes conceptuales -- Categorías -- Diseño metodológico -- Análisis e interpretación de la información -- Conclusiones -- Bibliografía - Anexos
Pedagogía infantil
Prácticas de intervención--pedagogía
Licenciatura en pedagogía infantil--universidad surcolombiana--neiva (colombia)
Th PI 0056 / C678c