Castro González, Yosarsyt
Estrategia pedagógica basada en la motivación para mejorar la atención en la clase de matemáticas / Yosarsyt Castro González, Roberto Carlos Escobar - 96 p. : il., cuadros, figuras, fotografías + Un disco compacto (CD-ROM)
Tesis (Licenciado en Matemáticas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Matemáticas, 2012
Marco teórico -- Atención -- La motivación -- Dificultades del aprendizaje -- Pedagogía conceptual -- Sobre el aprendizaje de las matemáticas -- Dos enfoques teóricos relacionados con las matemáticas -- Los conocimientos matemáticos básicos -- Factores de riesgo en el desarrollo matemático -- Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas -- Perfil de los grupos de alumnos con dificultades de aprendizaje de las matemáticas -- Sobre el aprendizaje escolar -- Reconocer las manifestaciones principales sobre las dificultades del aprendizaje y el aprendizaje de las matemáticas -- Tipo de investigación -- Metodología -- Resultados esperados -- Población y muestra -- Recolección de datos -- Aplicación de datos -- Análisis estadístico -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos
Matematicas
Motivacion para el aprendizaje
Th M 0034 / C355e
Estrategia pedagógica basada en la motivación para mejorar la atención en la clase de matemáticas / Yosarsyt Castro González, Roberto Carlos Escobar - 96 p. : il., cuadros, figuras, fotografías + Un disco compacto (CD-ROM)
Tesis (Licenciado en Matemáticas) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Licenciatura en Matemáticas, 2012
Marco teórico -- Atención -- La motivación -- Dificultades del aprendizaje -- Pedagogía conceptual -- Sobre el aprendizaje de las matemáticas -- Dos enfoques teóricos relacionados con las matemáticas -- Los conocimientos matemáticos básicos -- Factores de riesgo en el desarrollo matemático -- Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas -- Perfil de los grupos de alumnos con dificultades de aprendizaje de las matemáticas -- Sobre el aprendizaje escolar -- Reconocer las manifestaciones principales sobre las dificultades del aprendizaje y el aprendizaje de las matemáticas -- Tipo de investigación -- Metodología -- Resultados esperados -- Población y muestra -- Recolección de datos -- Aplicación de datos -- Análisis estadístico -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos
Matematicas
Motivacion para el aprendizaje
Th M 0034 / C355e