Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud - Vol. 3, No. 2 (Jul.- Dic., 2005) ; 303 p.

El estatuto teórico de la niñez y de la juventud en la reflexión económica / Jorge Iván González -- Mundo de la vida, espacios pedagógicos, espacios escolares y ex-centricidad humana: reflexiones antropológico-pedagógicas y socio-fenomenológicas / Andrés Klaus Runge Peña, Diego Alejandro Muñoz Gaviria -- Características del discurso escrito de los estudiantes en las clases de ciencias / Óscar Eugenio Tamayo, Neus Sanmartí -- Traer hijos o hijas al mundo: significados culturales de la paternidad y la maternidad / Yolanda Puyana Villamizar, Claudia Mosquera Rosero -- Dinámica de las familias de menores con problemas psicosociales: el caso del menor infractor y la menor explotada sexualmente / María Amarís Macías, José Amar Amar, Myriam Jiménez Arrieta -- Imaginarios del joven colombiano ante la clase de educación física / Napoleón Murcia Peña, Luis Guillermo Jaramillo Echeverri -- Concepciones de justicia en niños y niñas que habitan contextos urbanos violentos / Sara Victoria Alvarado, Héctor Fabio Ospina, María Teresa Luna -- 5° Congreso internacional de educación superior Universidad 2006 -- Coloquio Ciudadanía y niñez -- Seminario taller sobre familia. Balance y perspectivas: hacia la redefinición de un compromiso social y político -- Seminario internacional hacia las mejores prácticas en prevención del abuso de drogas en niños y jóvenes -- Una página web al servicio de la década de la educación para un futuro sostenible / Daniel Gil Pérez, Amparo Vilches -- La adquisición del conocimiento / Beatriz Elena Arias -- Jóvenes e imaginarios de la educación física. Un estudio comprensivo con jóvenes escolarizados en la ciudad de Popayán / Deibar René Hurtado Herrera, Luis Guillermo Jaramillo.

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1692-715X


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