Martin, Marcel
El lenguaje del cine / Marcel Martin - 3º ed. - 271 p. ; 20 cm. - Multimedia .
Los caracteres fundamentales de la imagen cinematográfica -- Una realidad material con valor figurativo -- Una realidad estética con valor afectivo -- Una realidad intelectual con valor significante -- La actitud estética -- La función creadora de la cámara -- Los encuadres -- Los distintos tipos de planos -- Los ángulos de toma -- Los movimientos de cámara -- Los elementos fílmicos no específicos -- La iluminación -- El vestuario -- Los decorados -- El color la pantalla grande -- El desempeño actoral -- Elipsis de estructura -- Elipsis de contenido -- Enlaces de orden plástico -- Enlaces de orden psicológico -- Metáforas y símbolos -- Las metáforas -- Los símbolos -- Los fenómenos sonoros -- Los ruidos -- La música -- El punto de escucha -- El montaje -- Fundamentos psicológicos del montaje -- Definiciones y reglas -- Funciones creadoras del montaje -- Cuadros de montaje -- El montaje rítmico -- El montaje ideológico -- El montaje narrativo -- El cine, arte del montaje -- Los movimientos de cámara -- La profundidad de campo -- Los diálogos -- Los distintos tipos de diálogo -- Los procedimientos narrativos secundarios -- Procedimientos objetivos -- Procedimientos subjetivos El sueño -- La ensoñación despierta -- El vértigo -- El desvanecimiento -- La alucinación -- La muerte -- El espacio -- El tiempo -- Las distintas estructuras temporales del relato -- Pasado y futuro.
Noventa años después del descubrimiento de los hermanos Lumiére ya no se discute seriamente que el cine es un arte. ¿Acaso es presuntuoso pensar que en la historia del cine haya unos cincuenta films que son tan valiosos como La Ilíada, el Partenón, la Sixtina, la Gioconda o la Novena Sinfonía, y cuya destrucción empobrecería del mismo modo el patrimonio artístico y cultural de la humanidad? Sí, tal vez, pues semejante afirmación parecería muy audaz para los que persisten en considerar el cine como una diversión de ilotas (Georges Duhamel): es fácil responder que si algunos desprecian el cine, en realidad lo hacen porque ignoran sus bellezas y que, en tal caso, es absolutamente irracional considerar despreciable un arte que, socialmente hablando, es el más importante y el más influyente de nuestra época. Pero hay que reconocer que la índole misma del cine proporciona no pocas armas contra él mismo.
La langage cinématographique.
84-7432-381-9
Cine
Enseñanza visual
Cine en la educacion superior
Fondo ciencias sociales
791.437 / M379l
El lenguaje del cine / Marcel Martin - 3º ed. - 271 p. ; 20 cm. - Multimedia .
Los caracteres fundamentales de la imagen cinematográfica -- Una realidad material con valor figurativo -- Una realidad estética con valor afectivo -- Una realidad intelectual con valor significante -- La actitud estética -- La función creadora de la cámara -- Los encuadres -- Los distintos tipos de planos -- Los ángulos de toma -- Los movimientos de cámara -- Los elementos fílmicos no específicos -- La iluminación -- El vestuario -- Los decorados -- El color la pantalla grande -- El desempeño actoral -- Elipsis de estructura -- Elipsis de contenido -- Enlaces de orden plástico -- Enlaces de orden psicológico -- Metáforas y símbolos -- Las metáforas -- Los símbolos -- Los fenómenos sonoros -- Los ruidos -- La música -- El punto de escucha -- El montaje -- Fundamentos psicológicos del montaje -- Definiciones y reglas -- Funciones creadoras del montaje -- Cuadros de montaje -- El montaje rítmico -- El montaje ideológico -- El montaje narrativo -- El cine, arte del montaje -- Los movimientos de cámara -- La profundidad de campo -- Los diálogos -- Los distintos tipos de diálogo -- Los procedimientos narrativos secundarios -- Procedimientos objetivos -- Procedimientos subjetivos El sueño -- La ensoñación despierta -- El vértigo -- El desvanecimiento -- La alucinación -- La muerte -- El espacio -- El tiempo -- Las distintas estructuras temporales del relato -- Pasado y futuro.
Noventa años después del descubrimiento de los hermanos Lumiére ya no se discute seriamente que el cine es un arte. ¿Acaso es presuntuoso pensar que en la historia del cine haya unos cincuenta films que son tan valiosos como La Ilíada, el Partenón, la Sixtina, la Gioconda o la Novena Sinfonía, y cuya destrucción empobrecería del mismo modo el patrimonio artístico y cultural de la humanidad? Sí, tal vez, pues semejante afirmación parecería muy audaz para los que persisten en considerar el cine como una diversión de ilotas (Georges Duhamel): es fácil responder que si algunos desprecian el cine, en realidad lo hacen porque ignoran sus bellezas y que, en tal caso, es absolutamente irracional considerar despreciable un arte que, socialmente hablando, es el más importante y el más influyente de nuestra época. Pero hay que reconocer que la índole misma del cine proporciona no pocas armas contra él mismo.
La langage cinématographique.
84-7432-381-9
Cine
Enseñanza visual
Cine en la educacion superior
Fondo ciencias sociales
791.437 / M379l