Gallego Díaz, Marleny del Rocío
El juego y su vinculación a la adquisición de conocimientos en el grado primero, de los centros docentes: San Andrés y Quebradón Sur / Marleny del Rocío Gallego Díaz, Yineth Perdomo Quesada - 170 h. : Incluye 1 disquete
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1994
Presentación -- Problema -- Diagnóstico -- Revisión bibliográfica -- Delimitación del problema -- Pregunta Conceptos operativos -- Marco teórico -- Propósito -- Justificación -- Perspectiva teórica -- Objetivos -- Proceso metodológico de la investigación -- Actividades -- Metodología -- Instrumentos -- Matriz de la investigación -- Costos -- Desarrollo de la investigación -- Presentación de la investigación -- Presentación de los resultados -- Entrevistas a alumnos y docentes sobre los juegos que realizan y contenidos fundamentales para primero de primaria -- Talleres de indagación sobre el juego a alumnos y docentes -- Análisis de los resultados -- Entrevista a alumnos, a docentes -- Talleres a alumnos y a docentes -- Propuesta metodológica -- Manual: jugando adquirimos conocimientos -- Conclusiones -- Sugerencias -- Anexos.
Juegos educativos
Educación--Tic
El juego y su vinculación a la adquisición de conocimientos en el grado primero, de los centros docentes: San Andrés y Quebradón Sur / Marleny del Rocío Gallego Díaz, Yineth Perdomo Quesada - 170 h. : Incluye 1 disquete
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1994
Presentación -- Problema -- Diagnóstico -- Revisión bibliográfica -- Delimitación del problema -- Pregunta Conceptos operativos -- Marco teórico -- Propósito -- Justificación -- Perspectiva teórica -- Objetivos -- Proceso metodológico de la investigación -- Actividades -- Metodología -- Instrumentos -- Matriz de la investigación -- Costos -- Desarrollo de la investigación -- Presentación de la investigación -- Presentación de los resultados -- Entrevistas a alumnos y docentes sobre los juegos que realizan y contenidos fundamentales para primero de primaria -- Talleres de indagación sobre el juego a alumnos y docentes -- Análisis de los resultados -- Entrevista a alumnos, a docentes -- Talleres a alumnos y a docentes -- Propuesta metodológica -- Manual: jugando adquirimos conocimientos -- Conclusiones -- Sugerencias -- Anexos.
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