Suárez de Rodríguez, Amparo
Propuesta aplicable a la expresión oral y escrita de los alumnos de los grados cuarto y quinto de educación básica primaria del Centro Docente María Cristina Arango de Pastrana de El Pital Huila / Amparo Suárez de Rodríguez, Elizabeth Puentes de Perdomo, Félix María Salazar Ceballes - 353 h. : Incluye 1 disquete
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1996
Presentación -- Problema -- Diagnóstico -- Revisión de trabajos relacionados con la expresión oral y escrita en la localidad -- Delimitación del problema -- La pregunta -- Justificación, motivación y propósito -- Marco teórico -- Las ciencias en las que se inscribe -- La línea del macro proyecto especialización en Comunicación y Creatividad para la Docencia -- Revisión bibliográfica -- Método -- Diseño de la investigación -- Objetivos Metodología -- Actividades -- Presupuesto -- Resultados de la investigación -- Universos culturales -- Expresión oral, escrita -- Construcción de la propuesta -- Video didáctico sobre expresión oral -- Ilustración gráfica de resultados -- Análisis de los resultados -- Conocimiento -- Comunicación -- Conclusiones -- La propuesta -- Especificaciones básicas de los medios -- Anexos.
El propósito es mostrar a los compañeros docentes algunas pautas aplicables en la exploración y desarrollo de las competencias y habilidades comunicativas, específicamente de la expresión oral y escrita. Sus resultados apuntan hacia la capacitación de los docentes a travé del consumo de nuevas teorías, y a su vez, la aplicación de éstas en las prácticas de aula; para generar una pedagogía más activa, participativa y creativa que conlleve a la construcción de una verdadera comunicación.
Expresión oral
Expresión escrita
Universos culturales
Estudiantes de primaria
Propuesta aplicable a la expresión oral y escrita de los alumnos de los grados cuarto y quinto de educación básica primaria del Centro Docente María Cristina Arango de Pastrana de El Pital Huila / Amparo Suárez de Rodríguez, Elizabeth Puentes de Perdomo, Félix María Salazar Ceballes - 353 h. : Incluye 1 disquete
Tesis (Especialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, 1996
Presentación -- Problema -- Diagnóstico -- Revisión de trabajos relacionados con la expresión oral y escrita en la localidad -- Delimitación del problema -- La pregunta -- Justificación, motivación y propósito -- Marco teórico -- Las ciencias en las que se inscribe -- La línea del macro proyecto especialización en Comunicación y Creatividad para la Docencia -- Revisión bibliográfica -- Método -- Diseño de la investigación -- Objetivos Metodología -- Actividades -- Presupuesto -- Resultados de la investigación -- Universos culturales -- Expresión oral, escrita -- Construcción de la propuesta -- Video didáctico sobre expresión oral -- Ilustración gráfica de resultados -- Análisis de los resultados -- Conocimiento -- Comunicación -- Conclusiones -- La propuesta -- Especificaciones básicas de los medios -- Anexos.
El propósito es mostrar a los compañeros docentes algunas pautas aplicables en la exploración y desarrollo de las competencias y habilidades comunicativas, específicamente de la expresión oral y escrita. Sus resultados apuntan hacia la capacitación de los docentes a travé del consumo de nuevas teorías, y a su vez, la aplicación de éstas en las prácticas de aula; para generar una pedagogía más activa, participativa y creativa que conlleve a la construcción de una verdadera comunicación.
Expresión oral
Expresión escrita
Universos culturales
Estudiantes de primaria