Cárdenas Perdomo, Carla Ximena
Textos expositivos. Estrategias para su aproximación / Carla Ximena Cárdenas Perdomo, Leyvi Fernanda Castañeda Vivas, Yenny Esperanza Valbuena Bohórquez - 196 p.
Tesis (Licenciadas en Español y Comunicación Educativa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Español y Comunicación Educativa, 2002
Justificación -- Antecedentes -- Objetivos -- Planteamiento del problema -- Marco referencial -- Referentes legales -- Referentes teóricos -- Diseño metodológico -- Fase preliminar -- Fase operacional -- Fase analítica Los resultados de talleres -- Taller No. 1 Textos narrativos -- Taller No. 2 Textos expositivos narrativos Taller No. 3 Textos expositivos informativos -- Taller No. 4 Textos expositivos argumentativos -- Análisis de encuestas a docentes -- Problemas encontrados -- Estrategias para la comprensión de textos expositivos en los grados cuarto y quinto de educación básica primaria -- La propuesta -- Así fue la experiencia -- Cronograma -- Recursos -- Conclusiones.
Ensenanza--aprendizaje
Lectura
8052200018
Textos expositivos. Estrategias para su aproximación / Carla Ximena Cárdenas Perdomo, Leyvi Fernanda Castañeda Vivas, Yenny Esperanza Valbuena Bohórquez - 196 p.
Tesis (Licenciadas en Español y Comunicación Educativa) -- Universidad Surcolombiana. Facultad de Educación, Programa de Español y Comunicación Educativa, 2002
Justificación -- Antecedentes -- Objetivos -- Planteamiento del problema -- Marco referencial -- Referentes legales -- Referentes teóricos -- Diseño metodológico -- Fase preliminar -- Fase operacional -- Fase analítica Los resultados de talleres -- Taller No. 1 Textos narrativos -- Taller No. 2 Textos expositivos narrativos Taller No. 3 Textos expositivos informativos -- Taller No. 4 Textos expositivos argumentativos -- Análisis de encuestas a docentes -- Problemas encontrados -- Estrategias para la comprensión de textos expositivos en los grados cuarto y quinto de educación básica primaria -- La propuesta -- Así fue la experiencia -- Cronograma -- Recursos -- Conclusiones.
Ensenanza--aprendizaje
Lectura
8052200018